11、如圖所示的二力
不是
（填“是”或“不是”）平衡力，這是因?yàn)?div id="22yosiw" class="quizPutTag">這兩個力作用在兩個物體上，平衡力是指作用在一個物體上的力
．
分析：二力平衡的條件是：作用在同一物體上、大小相等、方向相反、作用在同一直線上．
解答：解：圖示的兩個力盡管大小相等、方向相反、作用在同一直線上，但它們作用在兩個不同的物體上，因此不是一對平衡力，而是一對相互作用力．
故答案為：不是、這兩個力作用在兩個物體上，平衡力是指作用在一個物體上的力．
點(diǎn)評：分析平衡力時，關(guān)鍵是和相互作用力區(qū)別，除了大小相等、方向相反、作用在同一條直線上之外，關(guān)鍵是看是否作用在同一個物體上．
練習(xí)冊系列答案
  • 初中英語聽力系列答案
  • 單元測試卷齊魯書社系列答案
  • 中考導(dǎo)學(xué)案系列答案
  • 中考大提速系列答案
  • 中考專題通系列答案
  • 中考第三輪復(fù)習(xí)沖刺專用模擬試卷系列答案
  • 中考攻略中考及會考真題匯編系列答案
  • 培優(yōu)口算題卡系列答案
  • 開心口算題卡系列答案
  • 口算題卡河北少年兒童出版社系列答案
    • 年級 高中課程 年級 初中課程
    高一 高一免費(fèi)課程推薦！ 初一 初一免費(fèi)課程推薦！
    高二 高二免費(fèi)課程推薦！ 初二 初二免費(fèi)課程推薦！
    高三 高三免費(fèi)課程推薦！ 初三 初三免費(fèi)課程推薦！
    相關(guān)習(xí)題

    科目：初中物理 來源： 題型：

    精英家教網(wǎng)如圖所示探究“二力平衡條件”的活動中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的．
    （1）探究活動中，當(dāng)兩盤砝碼的質(zhì)量相等時，輕質(zhì)小車靜止在水平面上；當(dāng)兩盤砝碼的質(zhì)量不相等時，則小車會沿著質(zhì)量大的砝碼盤那邊做加速直線運(yùn)動．這樣做的目的是用于探究力的
     
    對物體狀態(tài)的影響．
    （2）探究活動中，在相同的兩個托盤中放入質(zhì)量相等的砝碼，此時小車靜止；再把小車轉(zhuǎn)過一個角度，然后松手，小車恢復(fù)到原來的方位再次靜止．這樣做的目的是用于探究不在
     
    上的兩個力對物體狀態(tài)的影響．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 來源： 題型：填空題

    如圖所示的二力________（填“是”或“不是”）平衡力，這是因?yàn)開_______．

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

    如圖所示的二力______（填“是”或“不是”）平衡力，這是因?yàn)開_____．
    精英家教網(wǎng)

    查看答案和解析>>

    科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年教科版八年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

    如圖所示的二力    （填“是”或“不是”）平衡力，這是因?yàn)?u>    ．

    查看答案和解析>>

    同步練習(xí)冊答案