如圖所示的火車廂內(nèi)的地板上放有一桶水,當(dāng)桶中水面出現(xiàn)圖中所示的情形時(shí),火車所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是


  1. A.
    火車向左突然啟動(dòng)
  2. B.
    火車向左加速運(yùn)動(dòng)
  3. C.
    火車向左減速運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    火車向右減速運(yùn)動(dòng)
ABD
分析:本題中水面發(fā)生了變化,這屬于慣性現(xiàn)象,所以解答本題需要根據(jù)慣性知識(shí)去分析.只要把本題中的水和平時(shí)坐在行駛的客車中的自己進(jìn)行類比,解決此類問題比較容易.
解答:A、火車突然向左啟動(dòng),水桶由于受到摩擦力會(huì)隨火車一起向左運(yùn)動(dòng),而水桶中的水由于慣性還將保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)水面會(huì)向右傾斜,故該選項(xiàng)符合題意;
B、火車向左加速運(yùn)動(dòng),水桶由于受到摩擦力會(huì)隨火車一起向左加速運(yùn)動(dòng),而水桶中的水由于慣性還將保持原來的速度運(yùn)動(dòng),此時(shí)水面會(huì)向右傾斜,故該選項(xiàng)符合題意;
C、火車向左減速運(yùn)動(dòng),水桶由于受到摩擦力會(huì)隨火車一起向左減速運(yùn)動(dòng),而水桶中的水由于慣性還將保持原來的速度運(yùn)動(dòng),此時(shí)水面會(huì)向左傾斜,故該選項(xiàng)不符合題意;
D、火車向右減速運(yùn)動(dòng),水桶由于受到摩擦力會(huì)隨火車一起向右減速運(yùn)動(dòng),而水桶中的水由于慣性還將保持原來的速度運(yùn)動(dòng),此時(shí)水面會(huì)向右傾斜,故該選項(xiàng)符合題意.
故選 ABD.
點(diǎn)評(píng):在分析解釋慣性現(xiàn)象時(shí),要先確定研究對(duì)象是誰(shuí),然后將物體一分為二分成兩部分,受力部分運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生改變,不受力部分由于慣性還要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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按題目要求作圖:
(1)一小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng),在車廂頂用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球,小球與豎直車廂壁剛好接觸但不擠壓,如圖1所示.請(qǐng)畫出小車突然減速時(shí)小球受力的示意圖.
(2)如圖2所示,請(qǐng)畫出入射光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線
(3)如圖3所示是模擬家庭照明電路的部分電路圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中已知的信息,在火線的方框內(nèi)填“火”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.

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如圖所示的火車廂內(nèi)的地板上放有一桶水,當(dāng)桶中水面出現(xiàn)圖中所示的情形時(shí),火車所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是( 。

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(1)一小車水平向右勻速運(yùn)動(dòng),在車廂頂用細(xì)繩豎直懸掛一個(gè)小球,小球與豎直車廂壁剛好接觸但不擠壓,如圖所示.請(qǐng)畫出小車突然減速時(shí)小球受力的示意圖.

(2)如圖所示,請(qǐng)畫出入射光線經(jīng)過凹透鏡后的折射光線

(3)如圖甲所示是模擬家庭照明電路的部分電路圖,請(qǐng)你根據(jù)圖中已知的信息,在火線的方框內(nèi)填“火”,并用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整.

 

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如圖所示的火車廂內(nèi)的地板上放有一桶水,當(dāng)桶中水面出現(xiàn)圖中所示的情形時(shí),火車所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能是( )

A.火車向左突然啟動(dòng)
B.火車向左加速運(yùn)動(dòng)
C.火車向左減速運(yùn)動(dòng)
D.火車向右減速運(yùn)動(dòng)

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