紫金山天文臺(tái)2009年6月13日通報(bào):2009年7月22日,我國(guó)將出現(xiàn)500年一遇的日全食奇觀.解釋日食現(xiàn)象用的是光的______傳播理論.如圖所示,位于地球上A區(qū)域的人看到的是日______食,位于B區(qū)域的人看到的是日______食.
【答案】分析:如圖,當(dāng)月球轉(zhuǎn)到太陽和地球中間并且三者在一條直線上時(shí),月球擋住了太陽照射在地球上的光線,地球處在月球的影子里,這就形成了日食.
解答:解:日食形成的原因是光的直線傳播原理,所以,解釋日食現(xiàn)象要用光的直線傳播理論.
如圖,在地球上A區(qū)域,太陽射向地球的光全部被月球擋住,人們看到的是日全食.
在地球上B區(qū)域,太陽射向地球的光被月球擋住了一部分,所以,人們看到的是日偏食.
故答案為:直線;全;偏.
點(diǎn)評(píng):該題比較抽象,不好理解.月球既不發(fā)光,也不透光.
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科目:初中物理 來源: 題型:

4、紫金山天文臺(tái)2009年6月13日通報(bào):2009年7月22日,我國(guó)將出現(xiàn)500年一遇的日全食奇觀.能夠解釋日食現(xiàn)象的是光的
直線
傳播理論.如圖所示,位于地球上A區(qū)域的人看到的是日
食,位于B區(qū)域的人看到的是日
食.

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23、紫金山天文臺(tái)2009年6月13日通報(bào):2009年7月22日,我國(guó)將出現(xiàn)500年一遇的日全食奇觀.解釋日食現(xiàn)象用的是光的
直線
傳播理論.如圖所示,位于地球上A區(qū)域的人看到的是日
食,位于B區(qū)域的人看到的是日
食.

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科目:初中物理 來源: 題型:

紫金山天文臺(tái)2009年6月13日通報(bào):2009年7月22日,我國(guó)將出現(xiàn)500年一遇的日全食奇觀.
(1)能夠解釋日食現(xiàn)象的是光的
直線
直線
傳播理論.如圖所示,在地球上A區(qū)域的人看到的是
日全
日全
食,位于B區(qū)域的人看到的是
日偏食
日偏食

(2)專家提醒,在觀察日全食時(shí)千萬要小心,直接觀察太陽會(huì)灼傷眼睛,甚至可能眼睛造成永久性失明.其原因之一是人眼對(duì)光的作用相當(dāng)于
凸透鏡
凸透鏡
,對(duì)光線有會(huì)聚作用.

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科目:初中物理 來源: 題型:

紫金山天文臺(tái)2009年6月13日通報(bào):2009年7月22日,我國(guó)將出現(xiàn)500年一遇的日全食奇觀。解釋日食現(xiàn)象用的是光的       傳播理論。如圖所示,位于地球上A區(qū)域的人看到的是日     食,位于B區(qū)域的人看到的是日      食。

 

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年福建省九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理卷 題型:填空題

紫金山天文臺(tái)2009年6月13日通報(bào):2009年7月22日,我國(guó)將出現(xiàn)500年一遇的日全食奇觀。解釋日食現(xiàn)象用的是光的       傳播理論。如圖所示,位于地球上A區(qū)域的人看到的是日     食,位于B區(qū)域的人看到的是日      食。

 

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