一短跑運(yùn)動員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從小到大的順序是（　　）

A. 運(yùn)動員、汽車、羚羊

B. 汽車、羚羊、運(yùn)動員

C. 羚羊、汽車、運(yùn)動員

D. 運(yùn)動員、羚羊、汽車

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 2.5水循環(huán) 同步測試 題型：單選題

夏天，從冰箱中取出瓶裝礦泉水時(shí)，會發(fā)現(xiàn)瓶外壁“出汗”，這是 （ ）

A. 水從瓶內(nèi)滲出來的結(jié)果

B. 瓶外壁上的水汽化產(chǎn)生的現(xiàn)象

C. 空氣中水蒸氣的汽化現(xiàn)象

D. 空氣中水蒸氣遇冷的液化現(xiàn)象

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 4.1光的直線傳播 同步測試卷 題型：單選題

如圖所示的四種現(xiàn)象中，由光的直線傳播形成的是（   ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 2.1物質(zhì)的三態(tài) 溫度的測量 同步測試卷 題型：單選題

祖國山河一年四季美景如畫，下列各圖描述的物態(tài)變化中需放熱的是（   ）

A.      春天，冰雪消融                

B. 夏天，草葉上露珠慢慢變小

C.   秋天，枝頭掛滿白霜             

D.    嚴(yán)冬，冰雕逐漸變小

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 1.3運(yùn)動的快慢 同步測試卷 題型：計(jì)算題

（題文）某人乘坐出租車在平直公路上勻速行駛，右表為他乘車到達(dá)目的地時(shí)的車費(fèi)發(fā)票。求出租車行駛的速度是多少？

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理 1.3運(yùn)動的快慢 同步測試卷 題型：單選題

某物體做勻速直線運(yùn)動，由速度公式v=s/t可知，物體的（ ）

A. 速度大小恒定不變 B. 速度與路程成正比

C. 速度與時(shí)間成反比 D. 以上說法都不對

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 1.4人耳聽不到的聲音 同步測試卷 題型：綜合題

閱讀《超聲波指紋識別技術(shù)》，回答問題．

超聲波指紋識別技術(shù)

自從iPhone5s帶著指紋識別Touch ID火了以后，這門技術(shù)已經(jīng)成為iOS和Android旗艦手機(jī)上的標(biāo)配了．雖然虹膜識別等生物識別技術(shù)也偶爾向Touch ID發(fā)起挑戰(zhàn)，但仍無法撼動其地位．不過，這種情況可能要改變了，因?yàn)槭謾C(jī)芯片廠商高通來了一發(fā)黑科技﹣﹣超聲波指紋識別技術(shù)（亦稱超聲波Sense ID）．

原有的指紋識別的原理是電容式信號感測，核心是電信號．手指（人體）的微電場與電容傳感器之間形成微電流，指紋嵴與峪（波峰與波谷）間會有高低電容差，這也是描繪指紋圖象的基礎(chǔ)．

超聲波指紋識別如其名，是利用的是超聲波去做檢測．利用超聲波具有穿透材料的能力，且隨材料的不同產(chǎn)生大小不同的回波（超聲波到達(dá)不同材質(zhì)表面時(shí)，被吸收、穿透與反射的程度不同）．因此，利用皮膚與空氣對于聲波阻抗的差異，就可以區(qū)分指紋嵴與峪所在的位置．超聲波技術(shù)所使用的超聲波的能量被控制在對人體無損的程度．

超聲波指紋識別的優(yōu)勢在于可以識別指紋的3D紋路，采集更精細(xì)的指紋數(shù)據(jù)，而電容式的識別是2D圖象．另外一點(diǎn)優(yōu)勢是可以置于塑料、玻璃等多種材料之下，不對機(jī)身外觀造成影響，不受汗水、油污的影響．

請根據(jù)上述材料和你學(xué)過的物理知識，回答下列問題：

(1)超聲波傳播中遇到障礙物時(shí)________（填“會”或“不會”）有一部分被反射回來形成回音．

(2)超聲波指紋識別裝置是利用仿生學(xué)原理制成的，它模仿的是下列哪種生物_______

A.蝙蝠 B.貓 C.狗 D.大象

(3)超聲波能夠識別指紋是利用了超聲波________的作用．（填“傳遞信息”或“具有能量”）

(4)下面是超聲指紋識別系統(tǒng)，在發(fā)出超聲波遇到手指上A,B,C,D,E五個(gè)位置，測得回收信號的時(shí)間分別為0.30ms、0.16ms、0.30ms、0.14ms、0.30ms．根據(jù)時(shí)間，求出手指與手機(jī)平面的距離，就可以繪出指紋的大致形狀，則該處指紋的大致形狀如圖中的________

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級上冊物理 2.3熔化和凝固 同步測試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

圖甲是探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)，圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的圖像。

（1）圖甲所示溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃。

（2）由圖乙可知，冰在熔化過程中吸熱，溫度 （選填“升高”、“不變”或“降低”），冰的熔點(diǎn)是 ℃，第7分鐘處于 態(tài)。

（3）實(shí)驗(yàn)中收集多組數(shù)據(jù)是為了 （選填“A”或“B”）。

A．尋找普遍規(guī)律

B．減小實(shí)驗(yàn)誤差

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科目：初中物理 來源：滬粵版九年級上冊物理 11.4認(rèn)識動能和勢能 同步測試 題型：填空題

一架執(zhí)行人工降雨任務(wù)的飛機(jī)，沿水平方向勻速飛行，并不斷向下拋撒“液氮”，在此過程中，飛機(jī)的動能逐漸_______，重力勢能逐漸_________，機(jī)械能逐漸______；上述過程中飛機(jī)的動能和重力勢能之間_______(選填“有”或“沒有”)相互轉(zhuǎn)化。

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同步練習(xí)冊答案