太陽能是人類能源的寶庫,是
 
能源(選填“可再生”或“不可再生”).人類除了間接利用貯存在化石燃料中的太陽能外,還設法直接利用太陽能.小明家樓頂上安裝了一臺太陽能熱水器,熱水器水箱的水面距小明家中的熱水器噴頭距離為7m,則小明家熱水器噴頭處的水的壓強是
 
Pa;若每平方米的面積上1h內(nèi)得到的太陽能輻射平均為2.8×106J,采光面積為1.2m2,每天接收太陽能10h,此熱水器將接收到的太陽能的50%轉變化為水的內(nèi)能,100L初溫20℃的水,一天水溫可升高到
 
℃[c=4.2×103J(kg?℃,g=10N/kg].
練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

下列關于能源的利用和信息的傳遞說法正確的是(  )
A、核能的利用會造成放射性污染,所以應該關閉核電站B、太陽能是可再生能源C、手機是通過激光來接收信號的D、電視遙控器是通過紫外線來發(fā)射信號的

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、2011年3月11日,日本發(fā)生9.0級強震,在地震中福島核電站損害嚴重.核電站是利用原子核聚變來發(fā)電的B、煤、石油、太陽能等能源屬于不可再生能源C、風力發(fā)電是將機械能轉化為電能D、電磁波的傳播需要介質(zhì)

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科目:初中物理 來源: 題型:

利用太陽能的方式之一是用太陽能電池把
 
能轉化為
 
能;另一種方式是用集熱器加熱.從改變內(nèi)能的途徑來看,太陽能熱水器是通過
 
的方式來增加水的內(nèi)能的,一臺太陽能熱水器儲有300kg的水,若水溫從20℃升高到70℃,這些水吸收了
 
J的熱量.[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:

小華同學家安裝了一臺太陽能熱水器,晴天可利用太陽能集熱,陰雨天可用電輔助加熱,銘牌如下:
(1)若平均每平方米面積上每小時接收的太陽能約為2.8×106J.若太陽能裝滿水,該熱水器接受太陽能的有效面積為1.5m2,每天日照時間8h,且它1天中接收的太陽能有60%被熱水器吸收,則可使水溫升高多少?[水的比熱容為4.2×103J/(kg?℃)取g=10N/kg]
(2)若該熱水器1天中接收的太陽能由電加熱提供,則熱水器正常工作的電流是多少?,熱水器需正常工作時間是多長?
(3)請從能源和可持續(xù)發(fā)展的角度,說出提倡開發(fā)利用太陽能的主要理由;說出當前利用太陽能方面所面臨的主要問題.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明家新購買了利用太陽能的新型汽車,該汽車經(jīng)過一天的陽光照射,可吸收1.38×108J的太陽能. 已知汽油的熱值是4.6×107J/kg.該汽車車重是1200kg,行駛最大速度是108km/h,以最大速度行駛時所受阻力是車重的0.1倍.求:
(1)汽車經(jīng)過一天吸收的太陽能相當于完全燃燒多少千克汽油產(chǎn)生的熱量.
(2)如果該汽車的效率為30%,則依靠一天吸收的太陽能可以行駛多遠?

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科目:初中物理 來源: 題型:

讀下面材料,回答有關問題:
太陽能熱水器的裝置圖.它主要是由太陽能吸熱板和補水箱等組成,它利用水的對流與循環(huán)把水加熱.補水箱內(nèi)裝40kg水.如果每分鐘吸熱板吸收太陽輻射的能量為8.4×104J.其中50%被水吸收[C=4.2×103J/(kg?℃)].求:
(1)太陽能熱水器工作時把太陽能轉化為水的
 
能.
(2)補水箱里20℃的水經(jīng)吸熱板加熱1小時,水溫為
 
℃.
(3)若陰雨天改用電熱器(標有“220V  1000W”)加熱到同樣的溫度,需耗電
 
度?時間為
 
S(不計熱量損失).
(4)你認為太陽能的吸熱板應該做成
 
色的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

使用下列哪種能源最有利于環(huán)境保護( 。
A、煤B、石油C、木柴D、太陽能

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是冰融化成水到沸騰的過程溫度隨時間變化的圖象,下列分析正確的是( 。
A、冰的熔化時間持續(xù)了8minB、6min后水沒有吸熱C、加大火力可使水的沸點超過100℃D、固態(tài)比液態(tài)溫度升高快

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