【題目】處處連通的電路叫______,斷開的電路叫_______,電流從電源的正極出來,不經(jīng)過用電器,直接回到電源的______的電路叫______。
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【題目】小明要測量小燈泡的額定功率,實驗室提供的器材如下:符合要求的電源、額定電壓為U0的小燈泡、阻值為R的定值電阻、滑動變阻器、單刀雙擲開關各一個、電壓表一塊、導線若干。他設計了如圖所示的電路進行實驗。
(1)請你幫助小明將實驗電路圖補充完整__________;
(2)連接好電路后,請你將正確的操作步驟補充完整:將開關S扳向1,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使________;將開關S扳向2,保持滑動變阻器的滑片不動,記錄電壓表的示數(shù)U;
(3)小燈泡的額定功率P=________。(用U0、U、R表示)
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【題目】圖中所示的情景中,關于力對物體做功的敘述,正確的是( )
A.
舉重運動員舉著杠鈴不動.運動員對杠鈴做功了
B.
起重機吊著重物上升.鋼繩豎直向上的拉力對重物做功了
C.
人推汽車但沒有推動.人的推力對汽車做功了
D.
足球在水平地面上滾動.足球受到的重力對足球做功了
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【題目】小紅和小敏決定用不同的測量工具測量她們都喜歡吃的土豆的密度。
(1)小紅打算用天平和量筒來測量土豆的密度,但決定用“替代法”。
A.將土豆放入盛有適量水的容器中,發(fā)現(xiàn)土豆下沉至容器底部。向容器中加鹽并攪拌直至土豆處于______狀態(tài)。為了測量鹽水密度,小紅首先把天平放在水平桌面上,發(fā)現(xiàn)指針在中央刻度線兩邊來回擺動,但偏向左側(cè)的角度較大,她應將平衡螺母向_____調(diào)節(jié)。天平平衡后,她又進行了如下操作:
a.把鹽水倒進量筒,用量筒測出鹽水的體積(如圖甲);
b.用天科測出容器的質(zhì)量。(已記入表中);
c.把量筒內(nèi)的鹽水倒進容器,用天平測出容器和鹽水的總質(zhì)量(當天平平衡時,右盤中砝碼和游碼的位置如圖乙所示);
d.計算出鹽水的密度。
B.請根據(jù)以上操作填好下表的空格:
C.由實驗測出的鹽水密度與實際鹽水的密度會有誤差。如本次實驗按上述的a、b、c、d順序操作,則測出的鹽水密度會______(選填“小于”“等于”或“大于”)實際鹽水的密度。
(2)小紅決定用彈簧測力計測量土豆的密度。
A.在空氣中測量出土豆的重力G;
B.將土豆________于水中,測出彈簧測力計的拉力F;
C.用所測物理量的符號表示出土豆的密度=________(為已知)。
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【題目】小明按照如圖所示的電路圖連接好電路,電源兩端電壓不變,閉合開關S后,他將滑動變阻器的滑片P向右滑動的過程中,下列說法正確的是( )
A. 電流A1、A2示數(shù)的變化相同
B. 電壓表V與電流表A2示數(shù)的比值變大
C. 電壓表V與電流表A1示數(shù)的比值變大
D. 電流表A2與電流表A1示數(shù)的差值變大
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【題目】“移動式劃船機”在重慶市第30屆青少年科技創(chuàng)新大賽上榮獲學生創(chuàng)造發(fā)明一等獎.它改變了傳統(tǒng)健身器材的局限性,如圖所示是現(xiàn)場的操作演示.下列分析正確的是( )
A.手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
B.操作劃船機運動時,運動速度越大,慣性越大
C.靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力是一對平衡力
D.用腳調(diào)整踩踏板的方向,能讓劃船機轉(zhuǎn)向,是由于力可以改變物體的運動狀態(tài)
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【題目】如圖、如圖所示是我們常見的可調(diào)節(jié)亮度的臺燈及電路圖,變阻器R的最大電阻值為2200Ω,臺燈燈泡的銘牌如圖所示. (不計燈絲電阻的變化)求:
(1)臺燈燈泡的電阻.
(2)燈泡正常發(fā)光時的電流.
(3)臺燈處在最省電時的工作狀態(tài)時,燈泡的電功率.
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【題目】噪聲已成為現(xiàn)代城市環(huán)境污染重要因素之一.下列措施不能直接減弱噪聲的是( )
A.在道路兩旁、建筑物周圍植樹
B.給摩托車、汽車的排氣管安裝消聲器
C.在城市主要道路兩旁安裝噪聲監(jiān)測儀
D.紡織工人在車間工作時戴上耳罩
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