兩個體重相同的同學走過爛泥地時的情景如圖所示,圖中情景表明當________不變時,可以通過增大________來減小壓強.

壓力    受力面積
分析:壓強的大小與壓力的大小、受力面積的大小有關.
增大壓強的方法:在壓力一定時,減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,增大壓力來增大壓強.
減小壓強的方法:在壓力一定時,增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,減小壓力來減小壓強.
據(jù)此分析回答.
解答:兩同學體重相同,對爛泥地的壓力相同;
右邊同學站在了木板上,增大了受力面積,在壓力相同的情況下,由壓強公式p=可知,減小了對爛泥地的壓強,使得他沒有陷入爛泥中.
故答案為:壓力;受力面積.
點評:本題考查了減小壓強的方法,要學會利用控制變量法,來分析生活中有關增大和減小壓強的問題.
練習冊系列答案
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甲、乙兩個體重相同的同學,甲慢慢走上樓,乙跑上樓.如果樓層高度相同,則甲做功
等于
等于
乙做功(填“大于”、“等于”或“小于”),他們做功功率較大的是

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科目:初中物理 來源:題網(wǎng)九年級上物理北師大版 北師大版 題型:013

甲、乙兩個體重相同的同學都從地面到達四樓,甲是慢慢走上去的,乙是勻速快跑上去的,則下列說法正確的是

[  ]

A.甲做的功少,甲的功率小

B.甲做的功少,甲的功率大

C.甲、乙做功一樣多,但甲的功率大

D.甲、乙做功一樣多,但乙的功率大

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科目:初中物理 來源:題網(wǎng)九年級上物理蘇科版 蘇科版 題型:013

甲、乙兩個體重相同的同學都從地面到達四樓,甲是慢慢走上去的,乙是勻速快跑上去的,則下列說法正確的是

[  ]

A.甲做的功少,甲的功率小

B.甲做的功少,甲的功率大

C.甲、乙做功一樣多,但甲的功率大

D.甲、乙做功一樣多,但乙的功率大

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

甲、乙兩個體重相等的同學都從地面到達四樓教室,甲是慢慢走上去的,乙是很快地跑上去的,則下列說法中正確的是


  1. A.
    甲做的功少,甲的功率小
  2. B.
    乙做的功多,乙的功率大
  3. C.
    甲、乙做的功相同,但甲的功率大
  4. D.
    甲、乙做的功相同,但乙的功率大

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:不定項選擇

甲、乙兩個體重相同的同學從地面到達四樓,甲是慢慢走上去的,乙是勻速快跑上去的,則下列說法正確的是
[     ]
A.甲做的功少,甲的功率小
B.乙做的功多,乙的功率大
C.甲、乙做的功一樣多,但甲的功率大
D.甲、乙做的功一樣多,但乙的功率大

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