【題目】下列詩句所描述的現(xiàn)象不能用光的直線傳播來解釋的是（ ）

A. 一葉障目，不見泰山 B. 水中撈月，徒勞無功

C. 如影隨形，形影相伴 D. 井底之蛙，所見甚少

【答案】B

【解析】

A.一葉障目，指的是一個(gè)樹葉遮住了人的眼睛，屬于光沿直線傳播的知識(shí)，不符合題意；B.“水中撈月，徒勞無功”，水中月亮的倒影，屬于光的反射現(xiàn)象，故符合題意；C.如影隨形，形影相伴，指的是影子和人不分離，屬于光沿直線傳播的知識(shí)，不符合題意；D.井底之蛙、所見甚小，是由于光沿直線傳播造成的，屬于光沿直線傳播的知識(shí)，不符合題意；故選：B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明按照如圖所示的電路圖連接好電路，電源兩端電壓不變，閉合開關(guān)S后，他將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)的過程中，下列說法正確的是（ ）

A. 電流A1、A2示數(shù)的變化相同

B. 電壓表V與電流表A2示數(shù)的比值變大

C. 電壓表V與電流表A1示數(shù)的比值變大

D. 電流表A2與電流表A1示數(shù)的差值變大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲物體質(zhì)量為100g，乙物體質(zhì)量為20g．比較這兩個(gè)物體的質(zhì)量關(guān)系時(shí)，下列表達(dá)最確切的是( )

A. 甲的質(zhì)量多，乙的質(zhì)量少

B. 甲的質(zhì)量高，乙的質(zhì)量低

C. 甲的質(zhì)量大，乙的質(zhì)量小

D. 甲的物質(zhì)大，乙的物質(zhì)小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用如圖所示的裝置探究“物體動(dòng)能大小與質(zhì)量和速度的關(guān)系”。將鋼球從某一高度由靜止釋放，鋼球擺到豎直位置時(shí)，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞了出一段距離。

（1）本實(shí)驗(yàn)鋼球動(dòng)能的大小是通過觀察__________________來判斷的。

（2）在第3次實(shí)驗(yàn)中，木塊被撞后滑出木板，需要重做第3次實(shí)驗(yàn)，甲同學(xué)建議換用同樣較長的木板，乙同學(xué)建議換一個(gè)較大的木塊，丙同學(xué)建議降低鋼球下擺的高度。你認(rèn)為應(yīng)當(dāng)采用__________的建議。

（3）由上述實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象可得出結(jié)論：_______________________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】噪聲已成為現(xiàn)代城市環(huán)境污染重要因素之一．下列措施不能直接減弱噪聲的是（ ）

A．在道路兩旁、建筑物周圍植樹

B．給摩托車、汽車的排氣管安裝消聲器

C．在城市主要道路兩旁安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀

D．紡織工人在車間工作時(shí)戴上耳罩

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“節(jié)約用水，人人有責(zé)”如圖甲是用水后及時(shí)向下壓從而關(guān)閉水龍頭時(shí)的情景，水龍頭手柄看作是一個(gè)杠桿，請(qǐng)你在圖乙所示的示意圖中畫出F2的力臂及施加在A點(diǎn)的最小動(dòng)力F1的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)生月食的時(shí)候，太陽、地球、月球處在一條直線上，它們的排列位置依次是( )

A. 太陽、月球、地球 B. 月球、地球、太陽

C. 月球、太陽、地球 D. 以上都不對(duì)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】燃料燃燒的過程是 _______能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過程；在我們學(xué)過的知識(shí)中，用來說明燃料優(yōu)劣的物理量是 _______。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2014年5月30日，在云南省盈江縣發(fā)生6.1級(jí)地震，有些動(dòng)物比人提前感覺到，是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴

有 聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用 聲波獲得信息．

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同步練習(xí)冊(cè)答案