【題目】連云港市建設(shè)的“BRT”系統(tǒng),是連接中心城區(qū)與外圍區(qū)域的快速公交系統(tǒng),它具有專用的車道和站點(diǎn),有利于中心城區(qū)各項(xiàng)功能的向外輻射和向心聚焦。

(1)已知每輛“BRT”專用車一次往返平均耗油80 L,而一輛轎車一次往返平均耗油7.25 L。按每輛“BRT”專用車載客量相當(dāng)于40輛轎車載客量計(jì)算,若40輛轎車上的乘客全部改乘一輛“BRT”專用車,一次往返可節(jié)約燃油多少升?如果將這些燃油完全燃燒釋放的能量用來(lái)燒水且全部被水吸收,可以將多少千克的水從20℃提高到100℃?

(2)從以上計(jì)算以及你對(duì)“BRT”的了解,你認(rèn)為該系統(tǒng)的主要優(yōu)點(diǎn)有哪些?(只需寫出兩點(diǎn)即可)

【答案】(1)210 L　2×104kg　(2)減輕交通壓力,減輕大氣污染。

【解析】

（1）40輛轎車消耗的汽油為V總=40×7.25L=290L

公交車節(jié)省的汽油為△V=V總-V0=290L-80L=210L

這些汽油產(chǎn)生的熱量為Q=qV=210×3.2×107J=6.72×109J

燒開水：m

（2）快速公交系統(tǒng)最大的優(yōu)點(diǎn)：減輕城市交通壓力；節(jié)約能源，減輕大氣污染

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在學(xué)習(xí)了課本上的關(guān)于《測(cè)定家用電冰箱每天消耗的電功》的實(shí)驗(yàn)后，實(shí)際測(cè)量了他家的電冰箱的耗電量．他按照要求，提前做好了準(zhǔn)備工作，用時(shí)鐘測(cè)出了冰箱在20min內(nèi)持續(xù)工作了6min，從而求出了冰箱的“工作時(shí)間系數(shù)”（在某段時(shí)間內(nèi)電冰箱的實(shí)際工作時(shí)間與這段時(shí)間的比值）η= ________，那么這臺(tái)電冰箱每天（24h）的工作時(shí)間t= ________ h，最后根據(jù)電冰箱銘牌上的所表明的額定電功率P=150W，計(jì)算出此電冰箱每天消耗的電功W= ________ KW·h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電阻R1與R2的I﹣U圖象如圖所示。當(dāng)R2上的電壓為1.5V時(shí)，R2的阻值是____Ω；若將它們并聯(lián)連接到電壓為2.5V的電源上，則干路的電流是_____A。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·臨沂卷】現(xiàn)代城市人口密度越來(lái)越大，交通越來(lái)越擁堵。易步車（如圖甲）以其體積小巧，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔和驅(qū)動(dòng)安全等優(yōu)點(diǎn)，成為短途出行的理想交通工具。某品牌易步車的部分參數(shù)如下表所示。質(zhì)量為60kg的雯雯從家騎行該品牌易步車上學(xué)（如圖乙），以最大速度勻速行駛10min到達(dá)學(xué)校，行駛中易步車所受阻力為人和車總重的0.1倍，設(shè)該過程中電機(jī)始終以額定功率工作。（取g=10N/kg）。求：

（1）雯雯的家到學(xué)校的距離。

（2）雯雯在水平路面上騎易步車時(shí)，車對(duì)地面的壓強(qiáng)。

（3）雯雯上學(xué)過程中，易步車電機(jī)的效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是智能懷舊燈，與燈串聯(lián)的調(diào)光旋鈕實(shí)質(zhì)是滑動(dòng)變阻器，圖乙是簡(jiǎn)化的電路原理圖。燈L標(biāo)有“12V 3W”字樣，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P在a點(diǎn)時(shí)，燈L正常發(fā)光，電源電壓不變，不考慮溫度對(duì)燈絲電阻的影響。問：

（1）電源電壓U是多少？

（2）當(dāng)滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻是12Ω時(shí)，燈L消耗的實(shí)際功率是多少？

（3）當(dāng)滑片P位于中點(diǎn)b和最右端c時(shí)，燈兩端電壓之比是3:2，則滑動(dòng)變阻器的最大值是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明的媽媽在京東商城上買了一桶花生油，如圖所示桶上標(biāo)有“凈含量：5升”的字樣，他想知道這桶花生油的密度和質(zhì)量.于是他用一個(gè)礦泉水瓶將花生油帶到學(xué)校，利用實(shí)驗(yàn)室開放的時(shí)間，測(cè)出了花生油的密度，并求出了油的質(zhì)量.步驟如下:將花生油倒入燒杯中一部分，測(cè)出燒杯和花生油的總質(zhì)量為128.4 g；再將燒杯中的一部分油倒入量筒中，讀出體積為40 cm3；測(cè)出燒杯和剩余油的質(zhì)量為92.4 g，根據(jù)此測(cè)量數(shù)據(jù)，請(qǐng)幫小明寫出以下物理量的計(jì)算過程.

（1）倒入量筒中花生油的質(zhì)量;

（2）花生油的密度;

（3）整桶花生油的質(zhì)量.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，向瓶?jī)?nèi)打氣，當(dāng)瓶塞跳起時(shí)會(huì)看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)“白氣”，下面敘述合理的是（ ）

A. 打氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣內(nèi)能減小

B. 打氣時(shí)，瓶?jī)?nèi)空氣溫度降低

C. 瓶?jī)?nèi)的“白氣”是水蒸氣

D. 瓶塞跳起時(shí)，瓶塞機(jī)械能增大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)人共同搬一個(gè)50千克質(zhì)量分布均勻的木箱上樓梯，如圖所示．木箱長(zhǎng)1.25米，高0.5米；樓梯和地面成45°，而且木箱與樓梯平行．如果兩人手的用力方向都是豎直向上的，那么在下面的人對(duì)木箱施加的力與上面的人對(duì)木箱施加的力的比值是

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（6分）景宣同學(xué)想用天平和量筒測(cè)量家中新買的馬鈴薯的密度．

（1）在天平調(diào)節(jié)過程中發(fā)現(xiàn)指針指向分度盤的左側(cè)，應(yīng)將平衡螺母向 端調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。

（2）從馬鈴薯上取下一塊，用調(diào)節(jié)好的天平稱其質(zhì)量，右盤中的砝碼和游碼的位置如圖甲所示，則這塊馬鈴薯的質(zhì)量是 g。

（3）景宣同學(xué)在量筒中裝入適量的水，再用細(xì)線吊著馬鈴薯塊，使馬鈴薯塊浸沒在水中，兩次量筒中的液面位置如圖乙、丙所示，則馬鈴薯塊的體積為 cm3，密度為 g/cm3。

（4）如果先測(cè)出水和馬鈴薯塊的總體積，再取出馬鈴薯塊，讀出量筒中水的體積，這樣算出馬鈴薯塊的體積后，求得的密度與真實(shí)值相比偏 。

（5）馬鈴薯塊由接觸水面到如圖丙所示位置的過程，所受浮力如何變化？ 。

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