【題目】小秋為探究“運(yùn)動(dòng)與力的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的斜面實(shí)驗(yàn)。讓同一小車滑到接觸面分別為毛巾、棉布和木板的水平面上，觀察小車在水平面上滑行的距離。

（1）為了使小車滑到水平面時(shí)的初速度相同，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)讓小車從同一斜面的________滑下，這種研究問(wèn)題的方法是________法（選填“微小量放大”、“模型”或“控制變量”）。

（2）比較甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)阻力越小，小車滑行的距離就越________（選填“遠(yuǎn)”或“近”），說(shuō)明小車運(yùn)動(dòng)的速度改變得越________（選填“快”或“慢”）。

（3）伽利略對(duì)類似的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了分析，并進(jìn)一步推測(cè)：如果水平面光滑，小車在運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力，則小車將在水平面上________。說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的物體________力來(lái)維持（選填“需要”、“不需要”）。

（4）牛頓在伽利略等人的研究成果上概括出了牛頓第一定律。該定律________

A．能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證

B．不能用實(shí)驗(yàn)直接驗(yàn)證，所以不能確定這個(gè)定律是否正確

C．是在大量經(jīng)驗(yàn)事實(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)進(jìn)一步的推理概括得出的

【答案】同一位置（或“同一高度”） 控制變量 遠(yuǎn) 慢 勻速直線運(yùn)動(dòng) 不需要 C

【解析】

（1）在實(shí)驗(yàn)中，為使小車到達(dá)水平面時(shí)具有相同的初速度，應(yīng)讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，這用到的是控制變量法；

（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果知道，小車在毛巾表面上滑行的距離最短，在木板上滑行的距離最遠(yuǎn)，則說(shuō)明小車受到的阻力越小，速度減小得越慢，行駛的越遠(yuǎn)；

（3）進(jìn)一步推理，若水平面絕對(duì)光滑，則小車不受摩擦力，而小車速度不再發(fā)生變化，將永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng)，由此說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的物體不需要力來(lái)維持；

（4）牛頓第一定律是在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上通過(guò)進(jìn)一步推理概括出來(lái)的，不能用實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證，但是個(gè)正確的定律，故C正確

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響浮力大小的因素”這一問(wèn)題時(shí)，根據(jù)圖所示實(shí)驗(yàn)操作，從中選出一些圖，針對(duì)某一個(gè)因素進(jìn)行研究，并通過(guò)分析彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，得到探究結(jié)果。

(1)分析圖①②③，說(shuō)明浮力的大小與_____有關(guān)。

(2)比較圖③④，說(shuō)明浸沒(méi)在液體中的物體受到浮力的大小與_____無(wú)關(guān)。

(3)比較圖④⑤，說(shuō)明：物體排開(kāi)液體體積相同時(shí)，液體密度越大，物體受到的浮力越_____。

(4)小明想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”，他找來(lái)薄鐵片，燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟一：將鐵片放入盛水的燒杯中，鐵片下沉至杯底；

步驟二：將鐵片彎成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。

①通過(guò)分析可知，步驟一中鐵片受到的浮力_____步驟二中鐵片受到的浮力（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

②小明得出結(jié)論，物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是：他只關(guān)注了鐵片_____的改變，忽視了_____對(duì)浮力大小的影響。

(5)認(rèn)真分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算物體A的密度為_____，實(shí)驗(yàn)用的鹽水的密度為_____。（ρ水＝1×103kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】觀察、實(shí)驗(yàn)、推理是物理研究的重要手段，物理學(xué)家伽利略因觀察到比薩大教堂穹頂上吊燈因風(fēng)不停擺動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了擺的重要特性．某興趣小根據(jù)當(dāng)時(shí)情況，準(zhǔn)備了小鋼球（大小可忽略不計(jì)）．彈性很小的結(jié)實(shí)輕細(xì)繩等器材組成了圖甲裝置．在無(wú)風(fēng)的情況下，把小鋼球拉離到最低位置（A）x處釋放．如圖乙所示，小鋼球?qū)?lái)回?cái)[動(dòng)．興趣小組猜想影響小鋼球往返一次的時(shí)間因素有：擺繩長(zhǎng)l，小鋼球質(zhì)量m，起始小鋼球拉離到最低位置（A）的距離x．由此進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用秒表記下小鋼球往返的時(shí)間．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

實(shí)驗(yàn)

次第

擺繩

長(zhǎng)/（m）

小鋼球

質(zhì)量 （m）

最初將小鋼球拉至最低

位置的距離x （cm）

小鋼球往返動(dòng) 一次

的平均時(shí)間（s）

1

1

50

5.0

1.99

2

1

50

7.0

2.00

3

1

50

9.0

2.00

4

1

100

9.0

2.00

5

1

150

9.0

2.00

6

2

50

9.0

2.83

7

4

50

9.0

3.99

（1）由表中 （填表中實(shí)驗(yàn)次第序號(hào)）三組數(shù)據(jù)可知：小鋼球往返一次的時(shí)間與小鋼球拉離最低位置的距離x無(wú)關(guān)；

（2）由表中笫3、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析可知：小鋼球往返一次的時(shí)間與 無(wú)關(guān)：

（3）由表中第3、6、7次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分折可知：擺繩越長(zhǎng)，小鋼球往返一次的時(shí)間越 ；

（4）我們生活用的擺鐘（如圖丙），就是利用這一原理工作的，有人發(fā)現(xiàn)正在工作的擺鐘往返一次的時(shí)間變長(zhǎng)了（即鐘的走時(shí)比準(zhǔn)確時(shí)慢），則需將擺錘往 調(diào)（填“上“或“下”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)于圖中電能表的各種數(shù)據(jù)，下列說(shuō)法不正確的是

A. 此電能表適用于電流方向1秒鐘改變100次的交流電路

B. 同時(shí)使用的用電器總功率不能超過(guò)2200W

C. 僅將一只燈泡單獨(dú)接入家庭電路，10分鐘后電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)25轉(zhuǎn)，此燈泡的功率為30W

D. 若將甲燈“”和乙燈“”串聯(lián)接入家庭電路，則甲燈更亮一些

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】中國(guó)在海軍裝備現(xiàn)代化的進(jìn)程中，已擁有世界最先進(jìn)的核潛艇．如圖為某種型號(hào)的導(dǎo)彈型核潛艇，該艇水上排水量為16600t，水下排水量為18700t，艇長(zhǎng)170.7m，艇寬12.8m，下潛深度可達(dá)300m．

（1）它在水下航行時(shí)所受浮力是多少？

（2）它在水面航行時(shí)露出水面的體積是多少？

（海水密度近似取作ρ＝1.0×103kg／m3，g取10N／kg）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的容器中有一定質(zhì)量的酒精，酒精的深度為20cm，A點(diǎn)距容器底12cm，酒精重24N，容器底面積為20cm2，（g＝10N/kg，酒精的密度ρ＝0.8×103kg/m3）求：

（1）A點(diǎn)受到酒精的壓強(qiáng)。

（2）容器底受到酒精的壓強(qiáng)。

（3）容器底受到酒精的壓力。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】指尖陀螺是目前很流行的一種玩具，該玩具中間是軸承內(nèi)有滾珠，邊上有三個(gè)用密度較大的金屬制作的飛葉，撥動(dòng)飛葉后，飛葉可以繞軸在指尖上長(zhǎng)時(shí)間轉(zhuǎn)動(dòng)（如圖）。下列分析錯(cuò)誤的是（ ）

A．飛葉轉(zhuǎn)速變慢，慣性不變

B．軸承內(nèi)有滾珠，利于減小摩擦

C．飛葉被撥動(dòng)后旋轉(zhuǎn)是因?yàn)榱δ芨淖兾矬w的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D．陀螺對(duì)指尖的壓力和指尖對(duì)陀螺的支持力是一對(duì)平衡力

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，李陽(yáng)同學(xué)和他的伙伴們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn)。(ρ水＝1.0×103kg/m3)

(1)①②③三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與______________的關(guān)系。

(2)分析________(填序號(hào))三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可知浮力大小與物體浸沒(méi)在液體中的深度無(wú)關(guān)。

(3)此實(shí)驗(yàn)還探究了浮力的大小與________的關(guān)系，得出的結(jié)論是__________

(4)通過(guò)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知金屬塊的密度為______kg/m3。(g取10N/kg)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是小明在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中選用的器材和活動(dòng)過(guò)程。

（1）小明選擇玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是_______________；實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)選________（選填“較厚”或“較薄”）的玻璃板。

（2）如果在圖中B蠟燭的像的位置上放一張白紙板做屏幕，則白紙板上將________（選填“有”或“沒(méi)有”）蠟燭的像，這說(shuō)明平面鏡成的是______像（選填“實(shí)”或“虛”）。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案