“五水共治，治污在先”是我省提出改善生態(tài)環(huán)境的一項(xiàng)重要政策，為了防止水體污染，你認(rèn)為下列措施中不可行的是（　　）
A、不任意排放生活污水B、禁止使用農(nóng)藥和化肥C、工業(yè)污水經(jīng)凈化處理后再排放D、牲畜糞便適當(dāng)處理后再施用
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

以下是核電站工作情況的方框圖，關(guān)于方框圖中各裝置的能量轉(zhuǎn)化，下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、核反應(yīng)堆將核能轉(zhuǎn)化為電能B、蒸汽輪機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C、發(fā)電機(jī)將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能D、各種用電器只能將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示為“風(fēng)光互補(bǔ)路燈”系統(tǒng)，它在有陽(yáng)光時(shí)通過(guò)太陽(yáng)能電池板發(fā)電，有風(fēng)時(shí)通過(guò)風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電，并將電能輸至蓄電池儲(chǔ)存起來(lái)，供路燈照明使用，下表為某型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)配置方案：
風(fēng)力發(fā)電機(jī)太陽(yáng)能電池組件其它元件
最小啟動(dòng)風(fēng)速1.0m/s太陽(yáng)能電池輸出功率36W蓄電池500Ah 12V
最小充電風(fēng)速2.0m/s
最大限制風(fēng)速12．m/s太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化效率15%大功率LED路燈800W 12V
最大輸出功率400W
如果當(dāng)?shù)卮怪庇谔?yáng)光的平面得到的太陽(yáng)輻射最大強(qiáng)度約為240W/m2，要使太陽(yáng)能電池的最大輸出功率達(dá)到36w，太陽(yáng)能電池板的面積至少要
 
m2，當(dāng)風(fēng)速為6m/s時(shí)，風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率將變?yōu)?0w，在僅靠風(fēng)力發(fā)電的情況下，將蓄電池的電能由20%充至90%所需時(shí)間為
 
h．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)南海海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”，它是天然氣和水在低溫高壓下形成的固態(tài)物質(zhì)，因外形晶瑩剔透，酷似冰塊卻能燃燒而得名，是一種燃燒值高、清潔無(wú)污染的新型能源．下列不正確的是（　　）
A、可燃冰是可再生能源B、可燃冰的能量來(lái)自?xún)|年前的太陽(yáng)能C、可燃冰是核聚變反應(yīng)生成的D、可燃冰燃燒時(shí)核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

從所用資源的能量形式分析，下列各種發(fā)電方式與“水力發(fā)電”不同的是（　　）
A、火力發(fā)電B、風(fēng)力發(fā)電C、核能發(fā)電D、地?zé)岚l(fā)電

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

目前國(guó)家提倡“低碳生活”，就是為了節(jié)約能源和保護(hù)環(huán)境，下列說(shuō)法中符合“低碳生活”理念的是（　�。�
A、用餐時(shí)使用一次性筷子B、課本用舊了就不要再循環(huán)使用C、買(mǎi)菜時(shí)使用一次性塑料袋D、上學(xué)時(shí)騎自行車(chē)而不坐汽車(chē)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

我國(guó)常規(guī)能源分布和能源的消耗很不均衡，出現(xiàn)“北煤南運(yùn)、西電東送、西氣東輸”的現(xiàn)象，不能有效地解決這一問(wèn)題的是（　�。�
A、修建三峽水電站B、在東部地區(qū)修建若干火力發(fā)電站C、在西北地區(qū)修建許多火力發(fā)電站D、在東部地區(qū)修建幾座核電站

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

如圖是海波的熔化圖象，下列從圖象中獲得信息正確的是（　�。�
A、海波是非晶體B、海波在AB段是液態(tài)C、海波在BC段吸熱，溫度不變D、海波從開(kāi)始熔化到完全熔化用時(shí)約8min

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

一個(gè)正常發(fā)育的中學(xué)生的質(zhì)量大約是（　　）
A、45tB、45 kgC、450ND、4500N

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