【題目】有些飯店在洗手間外安裝了熱風(fēng)干手器，打開它就有熱風(fēng)吹到手上，使手上的水很快蒸發(fā)掉，使水快速蒸發(fā)的原因是

A. 加快了水面空氣的流動并提高了水的溫度 B. 提高了水的溫度并增大了水的表面積

C. 加快了水面空氣的流動并增大了水的表面積 D. 減小了水的表面積并加快了水面附近空氣的流動

【答案】A

【解析】

試題影響蒸發(fā)快慢的因素主要有液體的溫度、蒸發(fā)的表面積、空氣的流動，對照這三個因素，分析選項中的描述即可做出正確的判斷．

熱風(fēng)干手器在吹熱風(fēng)時，既提高了水的溫度，又加快了空氣的流動，但并未對蒸發(fā)的表面積產(chǎn)生影響，故只有選項A符合題意．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖（a）所示是足球運(yùn)動中“頭球攻門”的情景，頂球時運(yùn)動員給球施力的同時頭也會感到痛，說明；如圖（b）所示射箭時用力將弓拉彎，說明；如圖（c）所示用大小、方向均相同的力推門，推力作用在A點(diǎn)比作用在B點(diǎn)容易把門推開，說明.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在一根表面涂蠟的細(xì)木棍的一端繞著適量的鐵絲，把它放到甲乙丙三種密度不同的液體中，木棍浸入液體里的情況如圖所示，則木棍在三種液體里受到的浮力F的大小及三種液體密度ρ之間的關(guān)系，正確的是（ ）

A.F甲＞F乙＞F丙 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
B.F甲＜F乙＜F丙 ρ甲＜ρ乙＜ρ丙
C.F甲=F乙=F丙 ρ甲＞ρ乙＞ρ丙
D.F甲=F乙=F丙 ρ甲＜ρ乙＜ρ丙

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學(xué)習(xí)《牛頓第一定律》時，為了探究“阻力對物體運(yùn)動的影響，我們做了如圖所示的實驗.

在探究運(yùn)動物體是否受力的實驗中，小明讓小車從同一高度滑下，分別在不同平面上運(yùn)動，如圖所示.請根據(jù)實驗回答下列問題：
①為什么使小車從同一高度滑下？
②分析：表面越光滑，小車受到的阻力越 ， 小車前進(jìn)的距離就越 ， 小車的速度減小的就越.
③推理：.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（14分）鋼鐵工業(yè)是國家工業(yè)的基礎(chǔ)。

（1）工業(yè)上若采用的鐵礦石的主要成分為氧化鐵，則煉鐵的主要反應(yīng)原理為 （用化學(xué)方程式表示），其所用的設(shè)備為 ，生鐵出口低于爐渣出口的原因是 。

（2）某興趣小組在實驗室中模擬煉鐵化學(xué)原理的實驗，對固體產(chǎn)物成分等進(jìn)行探究。

【設(shè)計實驗】用一氧化碳還原純凈的氧化鐵粉末，實驗裝置如圖。

【進(jìn)行實驗】該小組按上述實驗設(shè)計進(jìn)行實驗，實驗時應(yīng)先 （填“通入一氧化碳”或“點(diǎn)燃酒精燈”），目的是： 。

測得下列數(shù)據(jù)：

①反應(yīng)前玻璃管和內(nèi)盛氧化鐵粉末的總質(zhì)量66．0g（玻璃管的質(zhì)量60．0g）；

②反應(yīng)后玻璃管和內(nèi)盛黑色固體的總質(zhì)量65．8g（冷卻到室溫稱量）。

【分析與討論】 本實驗中，玻璃管內(nèi)固體粉末由紅色全部變?yōu)楹谏Ｐ∶魍瑢W(xué)認(rèn)為該黑色固體全部是鐵，但小華同學(xué)提出了質(zhì)疑，于是大家提出查閱資料。

【查閱資料】

①一氧化碳還原氧化鐵的固體產(chǎn)物的成分與反應(yīng)溫度、反應(yīng)時間等因素有關(guān)。

②一氧化碳還原氧化鐵的實驗過程中固體產(chǎn)物可能有四氧化三鐵、氧化亞鐵、鐵。

③

物質(zhì)

四氧化三鐵

氧化亞鐵

氧化鐵

鐵粉

顏色

黑色

黑色

紅色

黑色

能否被磁鐵吸引

能

不能

不能

能

【實驗與猜想】

①該小組同學(xué)將反應(yīng)后的黑色固體研磨后，再用磁鐵吸引，發(fā)現(xiàn)黑色固體粉末全部能被吸引，則該黑色固體粉末中不可能含有 和 。

②進(jìn)行猜想：黑色固體粉末可能 a．全部為鐵 b． c．

【得出結(jié)論】 通過實驗中獲得的數(shù)據(jù)進(jìn)行計算，得出黑色固體粉末為 。

【反思與評價】

①一氧化碳還原氧化鐵的實驗中，若要得到鐵可適當(dāng)提高溫度和 。

②實驗裝置圖中采用虛線框內(nèi)的裝置，其作用有 和 等。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列粒子中，帶負(fù)電的是（ ）
A.質(zhì)子
B.電子
C.中子
D.原子

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（10分）某�；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組通過實驗研究高爐煉鐵的化學(xué)原理，設(shè)計了如下實驗裝置：

（1）已知HCOOH（甲酸） CO↑＋H2O，根據(jù)該反應(yīng)制取CO，A處應(yīng)選用的氣體發(fā)生裝置是 （填小寫字母序號）；

（2）裝置中儀器①的名稱是 ；裝置B內(nèi)所盛放濃硫酸作用是干燥CO，D裝置的作用為 （用化學(xué)方程式表示）。

（3）①實驗開始時應(yīng)先點(diǎn)燃 （填“A”或“C”）的熱源；②反應(yīng)前后C裝置玻璃管內(nèi)物質(zhì)顏色變化是 ；③C裝置玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；④檢驗C中的產(chǎn)物是否為鐵的方法是 ；⑤待C裝置玻璃管內(nèi)物質(zhì)冷卻后再停止通CO的目的是 。

（4）該裝置有一個明顯的缺陷，改進(jìn)的方法為 。

（5）用高爐煉鐵得到含雜質(zhì)的鐵10g（雜質(zhì)不溶于水，也不參加反應(yīng)）與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，濾去雜質(zhì)，得到濾液質(zhì)量為108.1g，則含雜質(zhì)的鐵中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（5分）“嫦娥號”衛(wèi)星表面用鈦合金制造，衛(wèi)星的支撐臂是哈爾濱玻璃鋼研究所制造的碳纖維，攜帶的“中華牌”月球車表面附著一層的金箔紙，使其具有保溫、防輻射能力。試回答：

（1）這種碳纖維屬于 材料；

（2）金可以被敲成幾微米的金箔片，說明金具有良好的 性質(zhì)；

（3）用鈦鐵礦的主要成分是FeTiO3(鈦酸亞鐵)煉鈦有下列反應(yīng)流程：

反應(yīng)③是置換反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________；其中，鈦的化合價變化是_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】今年暑假泉州地區(qū)酷熱難當(dāng)，白天室外溫度大約是

A. 5℃ B. 20℃ C. 35℃ D. 60℃

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同步練習(xí)冊答案