【題目】在測量大氣壓強(qiáng)的實驗中,為消除活塞與針筒間摩擦力對實驗的影響,某同學(xué)采用了圖示裝置。將注射器筒固定在水平桌面上,把活塞推至注射器筒底端,用橡皮帽封住注射器的小孔,活塞通過水平細(xì)線與燒杯相連。向燒杯中緩慢加水,當(dāng)活塞剛開始向左滑動時,測得杯中水的質(zhì)量為880g;然后向外緩慢抽水,當(dāng)活塞剛開始向右滑動時,測得杯中水的質(zhì)量為460g。燒杯質(zhì)量為100g,活塞面積為7×10-5m2 , g=10N/kg,輪軸間的摩擦和繩重不計。則所測大氣壓的值應(yīng)為( )

A.1.26×105Pa
B.1.10×105Pa
C.1.01×105Pa
D.0.96×105Pa

【答案】B
【解析】解答:當(dāng)注射器中的活塞開始向右滑動時,G1=(0.88+0.1)kg×10N/kg=9.8N,對活塞受力分析:f+F=G1=9.8N;
當(dāng)注射器中的活塞開始向左滑動時,G2=(0.46+0.1)kg×10N/kg=5.6N,對活塞受力分析:F﹣f=G2=5.6N;兩式聯(lián)立解得:F=7.7N;
;
故選B。
分析:當(dāng)注射器中的活塞開始向右滑動時,此時摩擦力與所受的大氣壓力方向相同;當(dāng)注射器中的活塞開始向左滑動時,此時摩擦力與所受的大氣壓力方向相反。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】二胡是中國的民族樂器,有粗(內(nèi)弦)、細(xì)(外弦)兩根弦,拉弓時馬尾和弦摩擦發(fā)出聲音,如圖所示,下列做法不能改變二胡音調(diào)的是( )

A.用手指按壓同一根弦的不同位置
B.手指按壓在弦的相同位置,從摩擦內(nèi)弦換到摩擦外弦
C.加大摩擦弦的力量
D.旋轉(zhuǎn)弦軸,增加弦的緊張度

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】怎樣才能更精確地測量硬幣的周長、一張紙的厚度?試著寫出測量步驟.
(1)測硬幣周長.
(2)測一張紙的厚度.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)自制的盛水容器的示意圖,容器口的橡皮塞中插有一根兩端開口的玻璃管,橡皮塞與玻璃管之間、橡皮塞與容器口之間都是密閉的,玻璃管內(nèi)的水面恰好與下端管口相平.打開閥門K,接一杯水后,關(guān)閉閥門,此時玻璃管的下端仍在水中,則接水后與接水前相比較,下列說法錯誤的是( )

A.玻璃管外的水面下降
B.玻璃管口的水面上升
C.容器底內(nèi)表面a點的壓強(qiáng)不變
D.容器內(nèi)玻璃管外的氣體壓強(qiáng)變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了研究不同物質(zhì)的吸熱能力是否相同,小雨用了同樣的酒精燈加熱相同質(zhì)量的水和煤油,實驗裝置如圖所示,實驗數(shù)據(jù)如下:

時間t/s

0

5

10

15

20

25

30

△t/℃

0

1

2

3

4

5

6

△t煤油/℃

0

2

4

6

8

10

12

1在安裝、調(diào)整實驗器材時,科學(xué)合理的順序是圖甲中:先調(diào)整固定________位置,再調(diào)整固定________的位置兩空均選填“A”或“B”

2運用比較法并由表可知:煤油的比熱容為________J/kg·℃

3如果使水和煤油都升高10℃,我們發(fā)現(xiàn)給________加熱的時間長,這表明________相等的不同物質(zhì)升高_(dá)_______溫度時,吸收的熱量一般是________的。由此引入比熱容這個物理量。

4水和煤油吸熱的多少是通過__________________來反映選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”這種研究問題的方法我們稱之為________________=__法。

5實驗前要控制的物理量是________。只寫出一個即可

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】野營時,小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了,請你幫助找出手電筒不發(fā)光的三種可能原因。

1________

2________

3________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】“五一”節(jié),小李騎自行車到我市藍(lán)山縣參加了“探湘江源頭,攬源頭勝景”的旅游活動。活動中他經(jīng)歷了停放在烈日下的自行車車胎自己爆裂的事故,小李經(jīng)分析后猜想一定質(zhì)量的氣體,在體積不變時,氣體壓強(qiáng)與溫度有關(guān)。根據(jù)猜想小李做了如圖所示的探究實驗:

燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計上,用壓強(qiáng)計中的水銀柱在燒瓶中密閉一定質(zhì)量的空氣。將燒瓶放入水中,給水槽中的水加熱,水溫上升。每隔一段時間同時用溫度計和壓強(qiáng)計測量水的溫度值(即為瓶中密閉氣體的溫度值)及密閉空氣此時的壓強(qiáng)值。在每次測量時都使壓強(qiáng)計左側(cè)水銀液面保持在圖中A點的位置不變,各次測量實驗數(shù)據(jù)記錄如下:

氣體的溫度/℃

20

30

40

50

氣體的壓強(qiáng)/Pa

1.0×105

1.03×105

1.05×105

1.10×105


(1)根據(jù)小李上述實驗過程可知:每次測量時都使壓強(qiáng)計左側(cè)水銀液面保持在圖中A點的位置不變,其目的是保持一定質(zhì)量密閉氣體的不變。
(2)分析上表中實驗數(shù)據(jù)可知,一定質(zhì)量的氣體,在保持不變時,氣體的壓強(qiáng)隨。
(3)在炎熱的夏天,載重汽車在盤山公路下坡行駛時,要不斷往車輪上噴水,主要是通過水的汽化吸熱使輪胎內(nèi)氣體的來減小輪胎內(nèi)氣體的壓強(qiáng),防止爆胎。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理就在我們身邊,自行車的設(shè)計者運用了很多物理知識,下列說法中錯誤的是( )

A.螺母下面墊一個墊圈,是為了增大壓強(qiáng)
B.車軸上裝有滾動軸承是為了減小摩擦
C.車輪的外胎做有凹凸花紋是為了增大摩擦
D.尾燈可以將從不同方向射向它的光反射,讓后面的人看到

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】自然界存在多種能夠為人類提供生活、生產(chǎn)所需能量的能源,在下列幾組能源中,其中都是可再生能源的一組是(  )

A. 水能、石油、核燃料 B. 風(fēng)能、水能、太陽能

C. 風(fēng)能、煤炭、天然氣 D. 煤炭、石油、天然氣

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