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5.家庭電路中有時出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,原來各用電器都在正常工作,當把手機充電器的插頭插入插座時,家用所有的用電器都停止了工作,其原因不可能是( 。
A.這個插座的火線和零線原來就相接觸形成了短路
B.插頭插入這個插座時,導致火線和零線相接觸形成了短路
C.插頭與這個插座接觸不良形成了斷路
D.同時工作的用電器過多,導致干路電流過大,保險開關跳閘

分析 當把手機充電器的插頭插入插座時,用電器全部停止工作,表明干路上的保險絲被熔斷了,保險絲被熔斷是由于電路中的電流過大.而產生電流過大的原因有兩個:一是用電器的總功率過大,另一個是發(fā)生短路.由生活常識可知,手機充電器的功率比較小,因此造成保險絲熔斷的原因不會是因干路的總功率過大.
由手機充電器插頭插入插座,室內用電器全部停止工作可知,是手機充電器的兩個接頭短路了.

解答 解:A、若是插座處原來有短路,則在沒有插入手機充電器之前,電路就已經出現(xiàn)了短路,室內用電器不會正常工作,故A錯誤;
B、若是插頭插入這個插座時,導致火線和零線相接觸形成了短路,室內所有的用電器全部停止了工作,若不及時斷電會發(fā)生火災,故B正確;
C、若是用電器的插頭與插座斷路狀態(tài),則用電器不工作,不會影響室內其它用電器,故C錯誤;
D、手機充電器的功率很小,使用后不會導致干路中總電流過大、保險開關跳閘,故D錯誤.
故選ACD.

點評 本題考查對家庭電路故障的分析判斷能力,要結合家庭電路的特點熟練掌握.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.長度的國際單位是m,小明同學在參加今年物理實驗考査時,用如圖所示刻度尺測量某物體的長度,則該刻度尺的分度值為1mm,物體長度為3.27cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

16.根據(jù)圖甲的實物圖,在圖乙中畫出它的電路圖,并標出電壓表的正、負號接線柱.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小強同學是一個喜歡思考的學生,他想比較沙子和水這兩種物質吸熱能力的差異,他設計如圖甲所示的實驗,所使用的儀器規(guī)格也完全相同,下面是小強的實驗步驟,請根據(jù)要求補充完成.
(1)先測量質量(選填“體積”或“質量”)相同的水和沙子,所以實驗時還需要的器材是天平.
(2)在實驗時只要控制加熱時間相同就可以確定水和沙子吸收了相同的熱量;加熱完成后只要比較它們溫度變化(均選填“加熱時間”或“溫度變化”)的多少就可以比較出沙子和水吸熱能力差異;若在實驗時發(fā)現(xiàn),沙子溫度升高得比水多,則吸熱能力較強的是水.
(3)根據(jù)小強得出的結論,結合圖乙的信息,此時是夜晚(選填“中午”或“夜晚”).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.小飛在實驗室做測量小燈泡電阻的實驗,他實驗桌上的器材有:學生電源,電流表,電壓表,滑動變阻器(標有“20Ω 2A”),開關,小燈泡(標有“2.5V”字樣),導線若干.
(1)小飛剛將實驗器材連接成如圖甲情況,正好走過他身旁的老師立即指出他的實驗流程出現(xiàn)了錯誤并提醒他及時進行了糾正,這個錯誤是:連接電路前開關沒有斷開.

(2)請你用筆畫線代替導線將圖所示的電路連接完整(要求:電流表結0-0.6A的量程,滑動變阻器右滑時燈泡變亮)
(3)小飛連接完電路,將滑片移到阻值最大端,閉合開關發(fā)現(xiàn)小燈泡未亮,電壓表指針迅速偏轉到最大刻度的右邊,出現(xiàn)這種情況的原因可能是小燈泡斷路(選填“短路”或“斷路”).
(4)排除故障后,小飛移動滑動變阻器的滑片,將三次實驗時電壓表和電流表的示數(shù)記錄到下面表中;當電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙,其讀數(shù)為0.4A,小燈泡的正常工作的電阻6.25Ω.
次數(shù)第一次第二次第三次
電壓/V22.53
電流/A0.360.42
(5)小飛分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),小燈泡的阻值隨電壓、電流的增大而增大(選填“增大”“減小”或“不變”),其原因是小燈泡的電阻容易受到 的影響,然后小飛繪制了燈泡的電流隨電壓變化圖象,如圖丙,正確的是B(選填“A”或“B”).
(6)小飛還想通過實驗比較小燈泡“實際電流是額定電流一半時的電功率P1”和“實際電壓是額定電壓一半時的電功率P2”,但是老師告訴他,根據(jù)已有的實驗數(shù)據(jù)和圖象,就可以比較這兩個電功率,小飛認真思考后,很快得出結論:P1<P2(選填“大于”“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,電源電壓3V(保持不變).當開關S閉合時,兩燈均不發(fā)光,且電壓表的示數(shù)約為3V,由此可以判斷( 。
A.燈L1被短路B.燈L1斷路C.燈L2斷路D.燈L2被短路

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.讓凸透鏡正對著太陽,通過透鏡的太陽光能聚集成一最小最亮的光斑,測得該光斑到凸透鏡中心的距離是10cm,則該凸透鏡的焦距為10cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.如圖甲所示的是探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律實驗所用的實驗器材,請完成實驗探究.

【猜想和假設】在并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和.
【設計實驗】按照圖乙所示的電路圖,以筆畫代替導線,完成圖甲的電路連接.
【進行實驗與收集證據(jù)】實驗時,電流表A1、A2的示數(shù)如圖丙所示,則通過L1的電流為0.3A;若不計實驗誤差,請在圖丁標出此時電流表A3的指針位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

15.如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是( 。
A.
”小孔成像“
B.
放大鏡把圖案放大
C.
橋在水中形成“倒影”
D.

蘋果在桌面上形成影子

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