16.小明同學(xué)要做一個“測定電阻絲電阻”的實驗,根據(jù)歐姆定律,要測定電阻絲的電阻,必須測出電阻絲兩端的電壓和通過的電流,按照實驗要求,他選擇了如下所示的器材.
(1)小明根據(jù)實驗要求畫出了電路圖,他的電路圖有兩個不當(dāng)之處.
其一是電壓表串聯(lián)在電路中了.其二是電流表與電阻并聯(lián)了.
(2)圖2所示是測量所用的實驗圖,有一部分導(dǎo)線未接好,請你用筆畫線代替導(dǎo)線,按正確的連線要求,把電路連接完整(要求連線不交叉).

(3)圖3是按照上述電路測量時電流表讀數(shù)的示意圖,則電流表的讀數(shù)是0.36 A,電壓表的讀數(shù)是1.8v,電阻絲的電阻為5Ω.

分析 (1)測定電阻絲電阻”的實驗中,電壓表與電阻并聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中;
(2)電源電壓為3V,電壓表選用小量程與電阻并聯(lián),電流表測電阻的電流串聯(lián)在電路中,變阻器按一上一下接入電路中;
(3)分別根據(jù)電表小量程讀數(shù),由歐姆定律求電阻大小.

解答 解:(1)測定電阻絲電阻”的實驗中,電壓表與電阻并聯(lián),電流表串聯(lián)在電路中,故原電路的不當(dāng)處是:
①電壓表串聯(lián)在電路中了;②電流表與電阻并聯(lián)了;
(2)電源電壓為3V,電壓表選用小量程與電阻并聯(lián),電流表測電阻的電流串聯(lián)在電路中,變阻器按一上一下接入電路中,如下所示:

(3)圖3中,電壓表選用小量程,分度值為0.1V,示數(shù)為1.8V;電流表選用小量程,分度值為0.02A,示數(shù)為0.36A,由歐姆定律I=$\frac{U}{R}$,待測電阻:
R=$\frac{U}{I}$=$\frac{1.8V}{0.36A}$=5Ω.
故答案為:(1)電壓表串聯(lián)在電路中了;電流表與電阻并聯(lián)了;(2)如上所示;(3)0.36;1.8;5.

點評 本題測定電阻絲電阻,考查電路的連接、電表讀數(shù)及電阻的計算.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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16.如圖所示的電路中,燈L2的燈絲斷了( 。
A.電流表示數(shù)很大B.電壓表示數(shù)為零
C.電壓表示數(shù)不為零D.電流表示數(shù)正常

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4.對如圖所示的電路,在閉合開關(guān)后,下列說法不正確的是(  )
A.通過L1的電流方向是從a指向bB.流過L2的電流方向是從c指向b
C.燈泡L1和L2是并聯(lián)關(guān)系D.燈泡L1和L2是串聯(lián)關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

11.如圖所示是醫(yī)學(xué)上用來測量體溫的儀器,它的分度值是0.1℃,當(dāng)前的示數(shù)是38.3℃.人的正常體溫是37℃左右.

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1.一密度為ρ,底面積為S,高為h的立方體木塊,放在水平面上,以下說法正確的是( 。
A.木塊對地面的壓力的求解過程是F=G=mg=ρVg=ρShg
B.此木塊放在水平地面上對地面的壓強(qiáng)的求解思路是
C.在木塊上放一砝碼→F↑=G+G→FN↑=F→地面對木塊的支持力變大
D.若在木塊上放一重力為G0的砝碼,木塊對地面的壓強(qiáng)為p=$\frac{ρhg+{G}_{0}}{S}$

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.請完成下列探究實驗:
探究1:導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件
(1)如圖所示,實驗時,控制磁場方向相同,改變導(dǎo)體ab的運動方向.
①導(dǎo)體水平左右運動,如圖甲所示,靈敏電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是因為開關(guān)沒有閉合
②導(dǎo)體豎直上下運動,如圖乙所示,靈敏電流計指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),這是因為導(dǎo)體沒有切割磁感線.
③導(dǎo)體水平左右運動,如圖丙所示,靈敏電流計指針偏轉(zhuǎn),電路中有電流產(chǎn)生.
探究2:感應(yīng)電流方向與磁場方向和導(dǎo)體切割磁感線方向之間的關(guān)系
(1)實驗記錄表格部分設(shè)計如下,請補(bǔ)全表格.
序號磁場方向導(dǎo)體切割磁感線方向靈敏電流計
向下向右偏轉(zhuǎn)
向上向右偏轉(zhuǎn)
向下向左偏轉(zhuǎn)
向上向左偏轉(zhuǎn)
(2)在上述四次實驗中,若要驗證感應(yīng)電流方向與磁場方向是否有關(guān),可比較①②或③④兩次實驗(選填序號)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.小明進(jìn)行“探究光的反射、折射規(guī)律”的實驗.
實驗次數(shù)入射角反射角
130°30°
240°40°
350°50°
次數(shù)1234
入射角30°45°60°
折射角25°40°55°
(1)使光線以不同角度入射進(jìn)行實驗,測量結(jié)果如表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析可得:在反射現(xiàn)象中,反射角等于入射角;若光從玻璃中斜射入空氣時,折射角大于(選填“大于”或“小于”)入射角;當(dāng)入射角增大時反射角、折射角都增大(選填“增大”或“減小”).
(2)改變光的入射光線,使其從玻璃中斜射入空氣中,試猜想當(dāng)入射角為40°時,折射角為45°,猜想的依據(jù)是光在折射時光路可逆,反射光線在玻璃中(“空氣”或“玻璃”).
(3)實驗時,從紙板前不同方向都能看到光的徑跡,這是因為光在紙板上發(fā)生了漫反射.將一束光看成一條光線,這里運用的科學(xué)方法是模型法.

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6.如圖所示將皮碗壓向水平的天花板,擠出皮碗下的全部空氣,皮碗象吸盤一樣“平貼”在天花板上,皮碗的吸附面積為100cm2,皮碗中心引出的細(xì)線可以懸掛一個物體在空中.要想吸盤不脫落,所掛物體的質(zhì)量最多不得超過多少千克?(不計細(xì)線和皮碗質(zhì)量,大氣壓取1.0×105Pa,).

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