如圖是“研究凸透鏡成像”的實驗圖若在透鏡右邊的光屏上(光屏未畫)得到清晰縮小的實像則蠟燭可能置于透鏡左邊a、b、c、d四點中的_______點處______機就是利用此成像特點制成的.

a 照相 【解析】根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,當(dāng)物距大于二倍焦距時,成倒立、縮小的實像,因此蠟燭在a點處時,在光屏上可以得到清晰縮小的實像。照相機就是利用此成像特點制成的。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊第3章物態(tài)變化單元檢測題 題型:單選題

“賞中華詩詞、尋文化基因、品生活之美”的《中國詩詞大會》,深受觀眾的青睞,下列對古詩文中涉及的熱現(xiàn)象解釋正確的是

A. “霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白.”霧凇的形成是升華現(xiàn)象

B. “月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠.”霜的形成是凝固現(xiàn)象

C. “青青園中葵,朝露待日稀”露的形成是汽化現(xiàn)象

D. “騰蛇乘霧,終為土灰.”霧的形成是液化現(xiàn)象

D 【解析】A. 霧凇是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,故A錯誤; B. 霜是空氣中的水蒸氣遇冷凝華為固體的冰晶,故B錯誤; C. 露是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴,故C錯誤; D. 霧是空氣中的水蒸氣遇冷液化為液態(tài)的小水滴;故D正確。

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科目:初中物理 來源:滬粵版2018屆八年級上冊物理第2章聲音與環(huán)境單元測試卷 題型:單選題

調(diào)節(jié)電視的音量旋鈕是在調(diào)節(jié)聲音的

A. 音調(diào) B. 響度 C. 音色 D. 頻率

B 【解析】試題分析:音量旋鈕調(diào)節(jié)的音量的大小,也應(yīng)是響度的大小,故應(yīng)選B。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級上冊物理 第三章第四節(jié) 升華和凝華 課后練習(xí) 題型:單選題

下列各種現(xiàn)象與其發(fā)生的物態(tài)變化及其吸放熱對應(yīng)關(guān)系正確的一項是( 。

A. 春天,冰雪融化匯成的溪流﹣﹣熔化﹣﹣放熱

B. 夏天,冰棍“冒出”的“白氣”﹣﹣蒸發(fā)﹣﹣吸熱

C. 秋天,草叢之上晶瑩的露珠﹣﹣液化﹣﹣吸熱

D. 冬天,早晨草葉上的霜﹣﹣凝華﹣﹣放熱

D 【解析】A、冰雪融化,由固態(tài)變成液態(tài),是熔化過程,需要吸熱。A選項錯誤; B、冰棍溫度很低,空氣中的水蒸氣在冰棍周圍放熱液化成為“白氣”。B選項錯誤; C、露珠是空氣中的水蒸氣遇冷放熱液化形成的水滴。C選項錯誤; D、霜是空氣中的水蒸氣遇冷放熱凝華形成的冰晶。D選項正確。 故選D。

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科目:初中物理 來源:山東省2017-2018學(xué)年八年級12月月考物理試卷 題型:作圖題

根據(jù)光線通過透鏡前后的方向,在下圖虛線框中畫出適當(dāng)類型的透鏡_____。

【解析】由圖,折射光線比入射光線更遠離主光軸,透鏡對光線有發(fā)散作用,所以是凹透鏡。如圖:

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科目:初中物理 來源:山東省2017-2018學(xué)年八年級12月月考物理試卷 題型:填空題

夏季校園里鮮花盛開,小剛用照相機將美麗的鮮花拍攝了下來.照相機的鏡頭對光有______作用;若想使鮮花的像更大些,應(yīng)使鏡頭_______鮮花選填“靠近”或“遠離”)。

會聚 靠近 【解析】(1)照相機的鏡頭是凸透鏡,對光有會聚作用; (2)根據(jù)凸透鏡成實像時“物近像遠像變大”,若想使鮮花的像更大些,應(yīng)使鏡頭靠近鮮花;

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科目:初中物理 來源:山東省2017-2018學(xué)年八年級12月月考物理試卷 題型:單選題

如圖所示,此時蠟燭通過凸透鏡在光屏上形成一個清晰的像,現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對調(diào),則光屏上(  )

A. 無像 B. 成倒立縮小的實像 C. 成倒立放大的實像 D. 成正立放大的實像

C 【解析】由題圖可知,此時燭焰在二倍焦距之外,成倒立縮小的實像,像距在一倍焦距和二倍焦距之間。現(xiàn)保持凸透鏡的位置不變,將光屏與蠟燭的位置對調(diào),則物距在一倍焦距和二倍焦距之間,根據(jù)折射光路是可逆的,成倒立放大的實像,故C正確為答案。

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科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級全冊 20.2電生磁同步測試2 題型:實驗題

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中,小明用相同的漆包線和鐵釘繞制成電磁鐵A和B,設(shè)計如圖所示的電路。

(1)圖A、B串聯(lián)的目的是______________________。

(2)閉合開關(guān)后,分析圖中的現(xiàn)象,得出的結(jié)論是__________________________________________。

(3)若讓B鐵釘再多吸一些大頭針,滑動變阻器的滑片應(yīng)向______端移動。(選填“左”或“右”)

保證A、B中的電流相等 當(dāng)電流相同時,電磁鐵線圈的匝數(shù)越多磁性越強 左 【解析】1)探究電磁鐵的磁性強弱與電流大小和線圈匝數(shù)的關(guān)系時,采用控制變量法,控制一個變量不變,研究磁性強弱和另一個變量的關(guān)系;圖中將兩電磁鐵串聯(lián),是為了使流經(jīng)它們的電流相同,這樣才能比較線圈匝數(shù)與磁性強弱的關(guān)系;(2)圖中電流相同、鐵芯相同,線圈匝數(shù)不同、磁性強弱不同,因此可得出結(jié)論:電磁鐵磁性的強弱與線圈的匝數(shù)有關(guān),...

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科目:初中物理 來源:2017-2018海南省北師大版物理九年級第十一章 簡單電路 總復(fù)習(xí)強化練習(xí) 題型:單選題

如圖所示,開關(guān)能同時控制兩盞燈,且一盞燈的燈絲斷了也不影響另一盞燈工作的電路是( )

A. B. C. D.

C 【解析】試題分析:A圖和B圖中兩燈泡串聯(lián),開關(guān)能同時控制兩盞燈,但兩燈泡互相影響,故AB不符合題意;C圖中兩燈并聯(lián),若一盞燈的燈絲斷了,不影響另一盞燈的工作,故C符合題意;D咋說是兩燈并聯(lián),但開關(guān)不能同時控制兩盞燈,故D不符合題意;故應(yīng)選C。

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同步練習(xí)冊答案