【題目】如圖甲所示為某物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓環(huán)境下的熔化圖像，根據(jù)圖像可知（ ）


A.該物質(zhì)是非晶體

B.第15min該物質(zhì)處于液態(tài)

C.若將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中（如圖乙所示），則試管內(nèi)冰的質(zhì)量會(huì)逐漸增加

D.圖乙中，冰水混合物的溫度在逐漸降低

【答案】C

【解析】

A．由圖象可知，整個(gè)過程中溫度有上升的趨勢，所以是熔化圖象，又因物質(zhì)在熔化過程中溫度保持不變，表明該物質(zhì)是晶體，故A不符合題意；

B．物質(zhì)在第15min時(shí)處于熔化過程，物質(zhì)處于固液共存狀態(tài)，故B不符合題意；

C．冰水混合物的溫度是0℃，由圖象知，該物質(zhì)熔化時(shí)的溫度低于0℃，將裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的該物質(zhì)中時(shí)，冰水混合物會(huì)向該物質(zhì)放熱，內(nèi)能減小，冰水混合物中的水符合凝固結(jié)冰的條件，所以冰水混合物中的冰會(huì)變多，即冰的質(zhì)量將變大，故C符合題意；

D．通常情況下，冰水混合物的溫度為0℃，故D不符合題意。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】吳麗同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，其過程如下：

（1）她在檢查實(shí)驗(yàn)器材時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針位置如圖1所示，接下來她要對(duì)電壓表進(jìn)行的操作是________________。

（2）問題解決后，她按圖2連接好電路，用開關(guān)試觸時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表的指針還是偏轉(zhuǎn)到零刻度線的左側(cè)，產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因是_____________________。

（3）改正錯(cuò)誤后，她用電壓表分別測量L1兩端的電壓UAB、L2兩端的電壓UBC和兩燈泡兩端的總電壓UAC，更換不同燈泡，再做兩次實(shí)驗(yàn)，將三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)填入下表。該表格中存在的不足之處是________________。

（4）分析表格中的數(shù)據(jù)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物體從同一地點(diǎn)同時(shí)向相同方向做直線運(yùn)動(dòng)，其s-t圖像如圖所示，由圖像可知（　�。�

A.兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且

B.兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運(yùn)動(dòng)，且

C.兩物體在15 s相遇，且0~15s內(nèi)通過的路程相等

D.兩物體在20 s相遇，且0~20s內(nèi)通過的路程相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，某家用電器具有加熱、保溫的功能。用電器發(fā)熱電阻R的額定電壓為220V，額定功率為605W。加熱時(shí)，按下溫控開關(guān)S與a、b接觸，此時(shí)紅色指示燈亮；當(dāng)達(dá)到一定溫度時(shí)，溫控開關(guān)S自動(dòng)跳接到c，使用電器處于保溫狀態(tài)，此時(shí)綠色指示燈亮。紅燈標(biāo)有“6V 1．5W”、綠燈標(biāo)有“12V 3W”的字樣，用電器工作時(shí)兩燈均正常發(fā)光（虛線框內(nèi)為用電器的加熱和保溫裝置）。請(qǐng)根據(jù)以上信息解答下列問題：

（1）阻R1的作用。

（2）用電器處于加熱狀態(tài)時(shí)，加熱裝置1min消耗的電能。

（3）用電器在保溫狀態(tài)時(shí)保溫裝置的發(fā)熱功率和電阻R2的阻值。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在測量額定電壓為3.8V的小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)連接了如圖甲所示的電路（電源電壓4.5V保持不變，電路元件完好，接線柱接線牢固）。

（1）在未檢查電路連接是否正確的情況下，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，電流表的示數(shù)將_______，電壓表的示數(shù)將_______（兩空均選填“變化”或“不變”）。

（2）檢查電路發(fā)現(xiàn)一處錯(cuò)誤，指出連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線是_______（填“a”、“b”、“c”或“d”）。

（3）排除故障后，繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，分別記下了多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制了如圖乙所示的I﹣U圖象。某次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表示數(shù)如圖丙所示，電流表的示數(shù)為_______A，此時(shí)小燈泡的電阻是_______Ω；當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，它的額定功率是_______W。

（4）若實(shí)驗(yàn)過程中電壓表的大量程損壞，在不添加任何器材的情況下，請(qǐng)你在答題卡中的方框內(nèi)設(shè)計(jì)能測量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)電路圖。_____

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】阿基米德是古希臘末期敘拉古王國的一位智者，他的一生有許多物理發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，也留下了很多膾炙人口的故事，其中，阿基米德采用排水法解決了王冠摻假問題的傳說就非常精彩．相傳，敘拉古國王得到了一頂令他愛不釋手的精美王冠，但他懷疑金匠在制作王冠時(shí)在黃金中摻入了過多的白銀造假，于是交給阿基米德一個(gè)任務(wù)，在不準(zhǔn)破壞王冠的前提下測量王冠中摻有白銀的比例．現(xiàn)有一個(gè)金和銀做成的王冠，用排水法測量出其體積為40cm3，若與王冠質(zhì)量相同的純金塊和純銀塊的體積分別為25cm3和50cm3，則下列說法正確的是（ ）

A.王冠中金的質(zhì)量和銀的質(zhì)量之比為1：2

B.王冠中金的質(zhì)量和銀的質(zhì)量之比為2：3

C.王冠中金的體積和銀的體積之比為1：2

D.王冠中金的體積和銀的體積之比為1：3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四種情景，下列說法中正確的是（　　）

A. 圖甲所示說明分子之間只存在引力

B. 圖乙所示木塞被沖出時(shí)試管口出現(xiàn)“白霧”，說明水蒸氣的內(nèi)能增加

C. 圖丙所示是汽油機(jī)的做功沖程，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

D. 圖丁所示水的溫度必須達(dá)到100℃時(shí)，水才會(huì)沸騰

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)用如圖的裝置研究小車在斜面上的運(yùn)動(dòng)。他將小車從坡頂A處靜止釋放，測出小車從A滑到坡底C處的時(shí)間t1＝2.6s；再次將小車從A處靜止釋放，測出小車從A滑到中點(diǎn)B處的時(shí)間t2＝1.8s。

（1）通過小明的測量數(shù)據(jù)可以判斷，小車在前半程的平均速度___全程的平均速度。（選填：大于、等于、小于）

（2）小明想測量小車在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中后半段的平均速度，他應(yīng)該將小車從___處靜止釋放，并在B處開始計(jì)時(shí)，在C處停止計(jì)時(shí)。（選填：A、B）

（3）物體運(yùn)動(dòng)的情況還可以通過另一種辦法即時(shí)測定、顯現(xiàn)出來。位置傳感器利用超聲波測出不同時(shí)刻小車與它的距離，計(jì)算機(jī)就可以算出小車在不同位置的速度（如中圖）。屏幕圖象如右圖所示，橫軸為時(shí)間，縱軸為速度，通過圖象可以看出小車在斜面上滑下時(shí)是_____（選填：勻速、加速）運(yùn)動(dòng)的；小車到達(dá)坡底時(shí)的速度為_____m/s。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】各種復(fù)合材料由于密度小、強(qiáng)度大，廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)等制造業(yè)。小明測量一塊實(shí)心復(fù)合材料的密度。

（l）將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移至標(biāo)尺左端零刻線處，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中線的左側(cè)，如圖甲，則應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使橫梁平衡。

（2）用調(diào)好的天平測量該物塊的質(zhì)量時(shí)，當(dāng)在右盤放人最小的祛碼后，指針偏在分度盤中線左側(cè)一點(diǎn)，則應(yīng)該 （選填選項(xiàng)前的字母）。

A.向右調(diào)平衡螺母 B.向右盤中加祛碼 C.向右移動(dòng)游碼

當(dāng)天平重新平衡時(shí)，盤中所加祛碼和游碼位置如圖乙所示，則所測物塊的質(zhì)量為 。

（3）因復(fù)合材料的密度小于水，小明在該物塊下方懸掛了一鐵塊，按照如圖丙所示順序，測出了該物塊的體積，則這種材料的密度是 kg/m3。

（4）分析以上步驟，你認(rèn)為小明在測體積時(shí)的操作順序會(huì)引起密度測量值比真實(shí)值 （選填“偏大”、“不變”或“偏小”）。

請(qǐng)你寫出這類材料廣泛應(yīng)用于汽車、飛機(jī)制造的優(yōu)點(diǎn): 。

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