【題目】如下圖列出我們能夠看到的現(xiàn)象中，屬于光的直線傳播的是

A. 從后視鏡中看車后景物

B. 玩具在鏡中的像

C. 樹蔭下形成圓形光斑

D. 橋在水中的倒影

【答案】C

【解析】

光在同種均勻物質(zhì)中沿直線傳播，在日常生活中，激光準(zhǔn)直、小孔成像和影子的形成等都表明光在同一種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的；
當(dāng)光照射到物體界面上時，有一部分光被反射回來，例如：平面鏡成像、水中倒影等；
當(dāng)光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播的方向會偏折，發(fā)生折射現(xiàn)象，如：看水里的魚比實際位置淺等。

A、從后視鏡中看車后景物是光的反射形成的虛像，故A錯誤；

B、玩具在平面鏡中的像是平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象，故B錯誤；

C、太陽光在樹蔭下形成圓形光斑是小孔成像現(xiàn)象，是光沿直線傳播形成的；故C正確；

D、橋在水中的倒影，屬于平面鏡成像，是光的反射現(xiàn)象，故D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明探究并聯(lián)電路電流關(guān)系的實驗電路．實驗器材：兩節(jié)干電池，小燈泡兩個，電流表一個，開關(guān)一個，導(dǎo)線若干．

（1）圖中甲電流表測量的是通過燈泡______的電流．

（2）小明讀出了電流表的示數(shù)，準(zhǔn)備拆除電路重新連接以便測干路電流時，小明變換了一根導(dǎo)線的一個線頭就測出了干路中的電流，請在圖中用筆畫線畫出改動的導(dǎo)線________．要求：①先在原導(dǎo)線上打“×”；②再畫出新導(dǎo)線．

（3）實驗了一次，小明記錄的電流值如下表所示，并且馬上得出了結(jié)論：

①并聯(lián)電路各支路電流相等；②干路中的電流等于各支路中的電流之和．請你對上述結(jié)論進行評估，寫出兩點評估建議：

① ______

② ______ ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中，用酒精燈對燒杯進行加熱，如題13圖所示，一段時間后，觀察到燒杯中的水沸騰，而試管中的水 (選填“會”或“不會”)沸騰，原因是 ，同時還觀察到燒杯口周圍出現(xiàn)大量的“白氣”，這是因為燒杯中的水蒸氣在杯口周圍遇冷 而成(填物態(tài)變化名稱)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】純牛奶的密度為（1.1～1.2）×103kg/m3，李明很想知道學(xué)校每天營養(yǎng)餐中的牛奶是不是純牛奶．他和幾個同學(xué)根據(jù)所學(xué)密度知識進行了如下測定：首先用天平稱出一盒牛奶的質(zhì)量是250g，喝完再稱得空盒質(zhì)量是26g，然后認(rèn)真觀察牛奶盒，發(fā)現(xiàn)牛奶的凈含量是200ml．問：經(jīng)他們檢測計算同學(xué)們喝的牛奶是否符合純牛奶標(biāo)準(zhǔn)？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用手指壓圓珠筆芯使它彎曲，同時手指感到疼痛，這個實驗不能說明

A. 力的作用是相互的

B. 力是物體對物體的作用

C. 力可以改變物體的形狀

D. 重力的方向豎直向下

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小宇用如圖甲所示電路對一只標(biāo)有“0.8A”字樣的小燈泡L進行了測試，電源電壓恒為9V，電阻箱R0的阻值可在0﹣9999Ω之間調(diào)節(jié)，根據(jù)所測數(shù)據(jù)作出了燈絲的I﹣U圖象（如圖乙所示），根據(jù)圖象可知小燈泡正常發(fā)光時的電阻為 Ω；如果將電阻箱R0的阻值調(diào)為10Ω，通電10s電流通過R0所做的功為 J．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將茶色玻璃板作為平面鏡豎直放置在一張方格紙上，并準(zhǔn)備了兩個相同的棋子A和B、刻度尺、鉛筆等，用來探究棋子A在平面鏡中成像的特點.

（1）實驗操作要解決兩個問題：

①如何確定________的位置；

②如何比較________的大小來判斷像的性質(zhì)；

（2）為了研究像和物到鏡面距離的關(guān)系，應(yīng)多次改變________，重復(fù)實驗．

（3）實驗表明：像與物相對于鏡面________．(選填“對稱”或“不對稱”)

（4）為了研究平面鏡所成的是實像還是虛像，小明把光屏放在像的位置，他________(選填“能”或“不能”)在光屏上看到像，由此說明平面鏡成的是________(選填“實”或“虛”)像．

（5）如果玻璃板放置沒有與水平桌面垂直，在實驗過程中會出現(xiàn)的情況是________.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小敏同學(xué)要測量額定電壓為2.5V、小燈泡的電功率：

（1）連接的不完整實物電路如圖（甲）所示．請用筆畫線代替導(dǎo)線，完成實物電路的連接____（滑動變阻器的滑片向左移動時，燈泡變暗）．

（2）檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)且接近電源電壓，電流表的指針幾乎不動，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是________．

（3）排除故障后，移動滑片P到某一位置時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向________（選填“A”或“B”）端移動，使電壓表的示數(shù)為________V．

（4）移動滑片P，記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計算出小燈泡的額定功率是________W．觀察圖丙所示的I﹣U圖象不是直線的原因是________

（5）若想接著探究電流與電壓的關(guān)系，需要補充的實驗器材是________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個自重不計的薄壁圓柱形容器，盛有兩種不同的液體，將兩個相同的小球分別放入液體中，小球靜止時位置如圖所示，此時液面相平．則小球在甲中所受浮力_________（>/＝/<，下同）乙中所受浮力， 取出小球后甲容器對桌面的壓力________乙容器對桌面的壓力．

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