如圖14所示，輕質(zhì)杠桿可繞O轉(zhuǎn)動，杠桿上吊一重物G，在力F作用下杠桿靜止在水平位置，l為F的力臂，請在圖中作出力F的示意圖及重物G所受重力的示意圖。

圖14


【解析】分析：根據(jù)力與力臂的關(guān)系確定F的作用點和方向；
根據(jù)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，過重心表示重力的方向即可．

解答：解：過力臂的末端作垂直于杠桿的作用力F，方向斜向上；
過物體的重心作豎直向下的力（即重力）．如圖所示：


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


用托盤天平稱物體質(zhì)量時，當(dāng)把一只最小的砝碼加入右盤時嫌多，而取出這只最小的砝碼又嫌少，這時應(yīng)通過___________使天平平衡，從而稱出物體的質(zhì)量．

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用彈簧測力計沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運動，兩次運動的s﹣t圖象如圖所示．其對應(yīng)的彈簧測力計示數(shù)分別為F1、F2，相同時間內(nèi)所做的功分別為W1、W2，則它們的關(guān)系正確的是（ �。�

A．F1＞F2 W1＞W(wǎng)2

B．F1=F2 W1＞W(wǎng)2

C．F1=F2 W1＜W2

D．F1＜F2 W1＜W2

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科目：初中物理 來源： 題型：


神舟十號飛船與天宮一號對接時要完成數(shù)百個動作，是通過噴射燃?xì)鈦韺崿F(xiàn)變軌（改變運行高度，運行方向），這說明力可以　             　；北京測控中心通過　     　與宇航員聯(lián)絡(luò)，當(dāng)神舟十號繞遠(yuǎn)地點向近地點運動時其動能　    �。ㄟx填“增大”“縮小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


在探究彈簧的長度跟外力的變化關(guān)系時，利用了如甲圖所示的實驗裝置。記錄數(shù)據(jù)如下：

  

（1）這項研究在實際中的應(yīng)用是____________.（天平/彈簧秤/壓強計）

（2）分析實驗數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是在彈性限度內(nèi)，彈簧的伸長與受到的_______成正比。

（3）作出乙圖的三個圖象中正確的是__________________.

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科目：初中物理 來源： 題型：


重力無時不在，對我們的生活影響很大，假如沒有重力，請你設(shè)想出兩個可能出現(xiàn)的情景.

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科目：初中物理 來源： 題型：


在下列器材或裝置中，利用大氣壓工作的是

A．吸塵器        B．復(fù)印機       C．液位計       D．密度計

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科目：初中物理 來源： 題型：


在圖中的〇里填上適當(dāng)?shù)碾姳矸�，使之成為正確的電路圖。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小麗買了一盒紙盒包裝的純牛奶。
(1)她用滿足要求的天平測盒和純牛奶的質(zhì)量，如圖所示．盒和牛奶的總質(zhì)量是 g。

(2) 她把末端斜切的吸管輕易插入盒子，體驗到用減小受力面積的方式 壓強
(選填“增大”或“減小”)
(3) 她用吸管吸牛奶時發(fā)現(xiàn)盒子癟了，體驗到 的存在。（3分）

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