【題目】小紅在探究串聯(lián)電路的實驗中,按如圖連接好了電路,合上電鍵S后,發(fā)現(xiàn)小燈L1、L2均不發(fā)光,電流表示數(shù)為零。是哪里發(fā)生了故障呢?她思考了一下,然后用一個電壓表分別接到電流表、燈L1、燈L2兩端測量電壓。測量結(jié)果:電流表、燈L1兩端無電壓,燈L2兩端有電壓,由此小紅找出了電路發(fā)生故障的原因。則電路的故障可能是( )
A. 電流表斷路了 B. 小燈L1斷路了 C. 小燈L2斷路了 D. 小燈L2短路了
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題。
風(fēng) 洞
風(fēng)洞即風(fēng)洞實驗室,是以人工的方式產(chǎn)生并且控制氣流,用來模擬飛行器或?qū)嶓w周圍氣體的流動情況,并可量度氣流對實體的作用效果以及觀察物理現(xiàn)象的一種管道狀實驗設(shè)備。
風(fēng)洞種類繁多,如圖甲所示的閉口直流式風(fēng)洞,其主要組成部分為收縮段、試驗段、擴(kuò)散段和動力裝置。動力裝置包括直流電機(jī)和風(fēng)扇。風(fēng)扇轉(zhuǎn)動后,將空氣吸入風(fēng)洞中,通過調(diào)節(jié)電機(jī)轉(zhuǎn)速以獲得不同的實驗段速度。收縮段前裝有整流柵,整流柵是做成方格狀的,用來消除氣流中的漩渦。氣流通過收縮段后,流速增大,這樣可使進(jìn)入試驗段的氣流較為均勻。試驗段截面是方形的,模型放在其中進(jìn)行試驗。擴(kuò)散段的功能室使試驗段后面的氣流減速后再排入大氣。
因為風(fēng)洞的控制性佳,可重復(fù)性高,現(xiàn)今風(fēng)洞廣泛用于空氣動力學(xué)工程測試,譬如結(jié)構(gòu)物的風(fēng)力荷載和振動、風(fēng)力發(fā)電、防風(fēng)設(shè)施的功效等。一些研究也指出風(fēng)洞實驗之結(jié)果與現(xiàn)在風(fēng)場的觀測的結(jié)果相近。
(1)用圖甲所示的風(fēng)洞做實驗,實驗?zāi)P蛻?yīng)放置在______段,風(fēng)機(jī)工作時,風(fēng)速的方向向_____(填“左”或“右”)。
(2)風(fēng)洞通過調(diào)節(jié)________獲得不同的風(fēng)速。實驗時,模型以________為參照物,是運(yùn)動的。
(3)將圖乙所示的機(jī)翼模型固定在臺式測力計上并放置于風(fēng)洞中,無風(fēng)時記錄測力計的示數(shù),風(fēng)機(jī)工作時測力計的示數(shù)將隨著風(fēng)速的變化而變化,關(guān)于這一現(xiàn)象,以下說法正確的是(________)
A.有風(fēng)時測力計的示數(shù)比無風(fēng)時的大,機(jī)翼模型下方的空氣流速比上方的大
B.有風(fēng)時測力計的示數(shù)比無風(fēng)時的大,機(jī)翼模型下方的空氣流速比上方的小
C.有風(fēng)時測力計的示數(shù)比無風(fēng)時的小,機(jī)翼模型下方的空氣流速比上方的大
D.有風(fēng)時測力計的示數(shù)比無風(fēng)時的小,機(jī)翼模型下方的空氣流速比上方的小
(4)若圖乙中的機(jī)翼模型在水平風(fēng)的作用下獲得豎直方向的力大小為F,實驗得到F與風(fēng)速的二次方v2的關(guān)系圖像如圖丙所示,當(dāng)風(fēng)速是原來的2倍時,力F是原來的(________)
A.2倍 B.4倍 C.0.5倍 D.0.25倍
(5)在其他條件不變時,試驗段的橫截面面積越小,試驗段的風(fēng)速越________。
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【題目】如圖甲所示的電路中,開關(guān)S閉合時,電流表A1與A的示數(shù)分別如圖乙、丙所示。則電流表A2的示數(shù)為
A. 1.1 A B. 0.5 A C. 0.1 A D. 無法確定
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【題目】如圖所示,為了比較水和煤油的吸熱能力,小明設(shè)計了如下實驗步驟:
A.在兩個同樣的燒杯中,分別裝入等體積等溫度的水和煤油;
B.用兩支溫度計分別插入水和煤油中測量溫度;
C.在燒杯中,分別放入功率相同的電熱器,分別加熱一段時間使水和煤油的末溫相同;
D.記錄水和煤油各自的加熱時間。
小聰認(rèn)為:
(1)步驟A存在的錯誤是________。
(2)實驗中加熱時間________(選填“長”或“短”)的液體吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)。
(3)小明認(rèn)為實驗初始條件中______________的條件不必要。若無此條件,則實驗C步驟應(yīng)變?yōu)?/span>________。
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【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有密度和體積都不同的鹽水,將同一個小球先后放人杯 中,當(dāng)小球在鹽水中靜止時兩杯中的液面相平,如圖所示。則
A. 小球在甲杯中受到鹽水的浮力大于在乙杯中受到的浮力
B. 甲杯中鹽水的體積大于乙杯中鹽水的體積
C. 甲杯中鹽水的密度大于乙杯中鹽水的密度
D. 鹽水對甲杯底的壓強(qiáng)小于鹽水對乙杯底的壓強(qiáng)
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【題目】某同學(xué)利用電壓表和電流表測量發(fā)光二極管LED發(fā)光時的實際功率,電源為兩節(jié)干電池.
(1)請按圖甲電路,將圖中的電流表和電壓表正確地連入電路.___________
(2)該同學(xué)正確地連接電路后,合上開關(guān),發(fā)現(xiàn)無論怎樣調(diào)節(jié)滑動變阻器,電壓表的示數(shù)總為3V不變,電流表的讀數(shù)幾乎為0,發(fā)生故障的原因可能是______或______(均選填下列選項中的字母代號).
A.LED正負(fù)極接反了;B.LED斷路;C.LED短路
D.變阻器滑片接觸不良;E.電壓表接觸不良
(3)消除故障后,小明將滑片P向右滑動時,電壓表示數(shù)將______(填“增大”、“減小”或“不變”).當(dāng)P滑到某一位置時,兩表讀數(shù)如圖乙所示,則此時通過電路的電流為______A,發(fā)光二極管消耗的功率為______W.
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【題目】甲、乙兩個相同的杯子盛滿水后置于水平桌面上,現(xiàn)將兩個體積相同的小球分別輕輕地放入兩個杯子中,靜止后,甲杯中的小球浮在水面上,乙杯中的小球沉入了水底,如圖所示。設(shè)小球靜止后,水對杯子底部的壓強(qiáng)分別為P甲、P乙,杯子對桌面的壓強(qiáng)分別為P'甲 、P'乙 。則
A. P甲 = P乙,P'甲 < P'乙
B. P甲 =P乙,P'甲 > P'乙
C. P甲 =P乙,P'甲 = P'乙
D. P甲 <P乙,P'甲 =P'乙
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【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,能使電流表A示數(shù)變小的操作是
A. 將電阻R1與R2的位置互換 B. 將電流表A1與A的位置互換
C. 將電阻R1與電壓表V的位置互換 D. 將電阻R2與電壓表V的位置互換
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【題目】某同學(xué)利用托里拆利實驗裝置測量大氣壓,如圖所示:
(1)當(dāng)玻璃管內(nèi)水銀柱穩(wěn)定后,測出管內(nèi)外水銀面高度差為75cm;則當(dāng)?shù)卮髿鈮?/span>_____一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“大于”、“等于”、“小于”);
(2)在實驗中,如果將玻璃管由豎直稍微傾斜,則管內(nèi)水銀柱長度將_____,管內(nèi)外水銀面高度差將_____(均選填“增大”、“減小”或“不變”);
(3)如果在操作時管中漏進(jìn)了一個小氣泡,則將導(dǎo)致測得的氣壓值_____(選填“偏大”或“偏小”);
(4)在這個實驗中,如果不小心使玻璃管頂部出現(xiàn)裂縫,那么管內(nèi)的水銀柱將_____(選填“上升”、“下降”或“不變”)。
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