【題目】某同學(xué)在足球場踢足球，該同學(xué)用500牛的踢力將足球踢得滾動30米．這時踢力做功為（ ）

A．15000J． B．30000J． C．0J． D．500J

【答案】C

【解析】

試題分析：做功的兩個必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動的距離，二者缺一不可；據(jù)此分析判斷．

解：球離腳后，足球在草地上滾動的過程中，是靠慣性運動，球脫離了腳，腳沒有給球施加力，對球不做功，即對球做功0J．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“研究海波熔化”的實驗，他用溫度計測量海波在加熱過程中的溫度時，主要步驟有：

（1）他用溫度計測量海波在加熱過程中的溫度時，主要步驟有：

A．溫度計的玻璃泡與海波充分接觸，不要碰到容器底或容器壁．

B．了解海波熔化時的溫度，選擇一支量程合適的溫度計．

C．取溫度計讀數(shù)時，溫度計玻璃泡仍和海波接觸．

D．觀察溫度計的量程和分度值．

上述步驟合理的順序是 （只填寫序號）．

（2）如圖是海波溫度隨時間變化的圖象，當(dāng)t=8min時海波處于 狀態(tài)．從B時刻到C時刻海波的溫度 ．（選填“升高”、“降低”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在研究摩擦起電時發(fā)現(xiàn)，摩擦起電實際上是物體的電子轉(zhuǎn)移而帶電．因此，得到電子的物體帶 電；失去電子的物體帶 電．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】人們常用手機(jī)進(jìn)行“自拍”，手機(jī)的鏡頭相當(dāng)于一個 透鏡；“自拍”時，手機(jī)鏡頭到人的距離應(yīng) 透鏡的二倍焦距（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小蘭利用如圖所示的裝置來探究“平面鏡的成像特點”：

（1）如果有5mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板，應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實驗較合適：

（2）實驗時她應(yīng)該在玻璃板 （選填“前”或“后”）觀察蠟燭的像；若用光屏代替蠟燭B，她 （選填“能”或“不能”）用光屏接收到蠟燭A的像，由此說明平面鏡成的像是 像；

（3）實驗中，若蠟燭A距玻璃板8cm，則蠟燭B與A相距 cm才能與蠟燭A的像完全重合（忽略玻璃板的厚度）；

（4）當(dāng)蠟燭A向玻璃板靠近時，始燭A的像 （選填“變大”、“不變”或“變小”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各項排列中，按尺度的數(shù)量級由小到大排列的是（　�。�
A.原子核、分子、地球、銀河系
B.分子、電子、地球、太陽系
C.分子、生物體、銀河系、太陽系
D.分子、原子核、地球、銀河系

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于重力的產(chǎn)生，下列說法正確的是（ ）

A．物體只有接觸到地球，才會被地球吸引

B．地球吸引物體的力大于物體吸引地球的力

C．地球吸引地面附近的物體，物體也吸引地球

D．地球吸引物體，物體不吸引地球

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】醬油是咸的，小明猜想醬油密度一定比水的密度大，于是他和小亮用天平和量筒做了如下實驗測量醬油的密度．小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實驗：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在 處，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將平衡螺母向 （選填“右”或“左”）調(diào)．

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為 g，醬油的密度為 kg/m3．

（3）小明用這種方法測得醬油密度會 ．（填“偏大”或“偏小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10 g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。

(1)比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實驗；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇________兩圖進(jìn)行實驗；

(2)水的比熱容為4.2×103 J/(kg℃)，它的物理意義是________________________

(3)酒精的熱值為3.0×107 J/kg，完全燃燒10 g酒精放出的熱量為_ J。

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同步練習(xí)冊答案