如圖所示為探究“平面鏡成像規(guī)律”實驗的裝置.
(1)實驗應(yīng)在光線    (填“較暗”或“較亮”)的環(huán)境中完成較好,實驗時玻璃板應(yīng)與水平桌面   
(2)實驗中觀察到與甲蠟燭相同的乙蠟燭恰好與甲蠟燭所成的像完全重合,表明:   
(3)實驗中記錄數(shù)據(jù)如表:
次數(shù)甲到玻璃板的距離L1/cm乙到玻璃板的距離L2/cm
14.44.2
26.05.8
38.78.5
觀察每組數(shù)據(jù)可知:L1比L2    cm,其原因可能是:   
【答案】分析:(1)當(dāng)實驗環(huán)境光線較暗時,實驗現(xiàn)象會更加明顯;
實驗中玻璃板如果不垂直于桌面,蠟燭的像就不能呈在桌面上.
(2)與甲蠟燭相同的乙蠟燭恰好與甲蠟燭所成的像完全重合,表明兩者大小相等.
(3)由表中數(shù)據(jù)可算出L1的L2關(guān)系;要清楚玻璃板的兩個面都會成像,而我們研究的是前面所成的像,像與物體到前面的距離應(yīng)該是相等的.
解答:解:(1)當(dāng)環(huán)境的光線比點燃的蠟燭發(fā)出的光線強時,由于眼睛的視差問題,就看不清蠟燭的像,在較黑暗的環(huán)境下容易看清蠟燭的像,所以在較暗的環(huán)境中完成較好.
實驗時玻璃板如果不與桌面垂直,像就不能呈在桌面上,不利于使后面的蠟燭與前面蠟燭的像完全重合,就不利于確定像的位置和大小,所以玻璃板應(yīng)與水平桌面垂直.
(2)與甲蠟燭相同的乙蠟燭恰好與甲蠟燭所成的像完全重合,表明像與物的大小相等.
(3)由表中數(shù)據(jù)可得:L1比L2大0.2cm;L1為蠟燭到玻璃板正面的距離,L2為蠟燭的像到玻璃板背面的距離,兩者之差為玻璃板的厚度.
故答案為:較暗;垂直;像與物的大小相等;大0.2;玻璃板厚度為0.2cm.
點評:本題考查了平面鏡成像的特點.注意要使平面鏡與桌面垂直,這樣才能確定出像的位置,探究平面鏡成像特點的實驗是中考出題的一個熱點,本題圍繞這個探究過程可能遇到的問題,解決辦法,合理的思考和解釋來考查同學(xué)的.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是“探究光的反射規(guī)律”實驗裝置,其中ON為法線.實驗時,
①當(dāng)入射光線為AO,反射光為OB;當(dāng)入射光線為CO,反射光為OD;當(dāng)入射光線為EO,反射光為OF.這一現(xiàn)象可以初步說明:
入射光線與反射光線分別位于法線兩側(cè),且反射角等于入射角
入射光線與反射光線分別位于法線兩側(cè),且反射角等于入射角

②小門向后轉(zhuǎn)動一角度,不能看到反射光,表明:
入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)
入射光線、反射光線、法線在同一平面內(nèi)

③如果入光線沿BO的方向射向平面鏡,則反射光線與OA重合,說明:
在光的反射中,光路是可逆的
在光的反射中,光路是可逆的

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示是探究光的反射規(guī)律的情景.
(1)將平面鏡M水平放置,然后把一塊標(biāo)有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,硬紙板由A、B兩部分組成,可沿接縫ON折疊.為了在白色硬紙板上顯示出入射光線和反射光線,正確的操作是:
用激光筆使一束光緊貼硬紙板射向平面鏡
用激光筆使一束光緊貼硬紙板射向平面鏡
,從硬紙板上讀出入射角和反射角的大小.
(2)改變?nèi)肷涔獾姆较,多測幾組入射角和反射角.這樣做的目的是
多次實驗,找出普遍存在的規(guī)律,避免偶然性
多次實驗,找出普遍存在的規(guī)律,避免偶然性
.得到的結(jié)論是
反射角等于入射角
反射角等于入射角

(3)以法線ON為軸,將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn),這時在B面上不能觀察到反射光.由此可知:入射光線、反射光線和法線
(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(4)平面鏡的應(yīng)用之一是改變光路.請寫出一個實例
潛望鏡
潛望鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示是探究光的反射規(guī)律的情景.
(1)將平面鏡M水平放置,然后把一塊標(biāo)有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,硬紙板由A、B兩部分組成,可沿接縫ON折疊.為了在白色硬紙板上顯示出入射光線和反射光線,正確的操作是:________,從硬紙板上讀出入射角和反射角的大。
(2)改變?nèi)肷涔獾姆较,多測幾組入射角和反射角.這樣做的目的是________.得到的結(jié)論是________.
(3)以法線ON為軸,將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn),這時在B面上不能觀察到反射光.由此可知:入射光線、反射光線和法線________(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(4)平面鏡的應(yīng)用之一是改變光路.請寫出一個實例________.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省泰州市姜堰市八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示是探究光的反射規(guī)律的情景.
(1)將平面鏡M水平放置,然后把一塊標(biāo)有刻度的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上,硬紙板由A、B兩部分組成,可沿接縫ON折疊.為了在白色硬紙板上顯示出入射光線和反射光線,正確的操作是:______,從硬紙板上讀出入射角和反射角的大小.
(2)改變?nèi)肷涔獾姆较,多測幾組入射角和反射角.這樣做的目的是______.得到的結(jié)論是______.
(3)以法線ON為軸,將硬紙板的B面向后旋轉(zhuǎn),這時在B面上不能觀察到反射光.由此可知:入射光線、反射光線和法線______(選填“在”或“不在”)同一平面內(nèi).
(4)平面鏡的應(yīng)用之一是改變光路.請寫出一個實例______.

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科目:初中物理 來源:期中題 題型:探究題

如圖所示是探究“物體的動能與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置。讓同一小球兩次分別從同一滑軌的不同高度A處和B處自由滾下,撞擊處于水平面上同一位置的紙盒: 
(1)此實驗中,通過觀察什么來比較小球的動能大。看穑篲_____________________;因此,從______ 處滾下的小球到達平面上動能較大。
(2)已知同一小球從A、B處滾到平面上的速度分別為vA、vB,且vA大于vB。由此可知小球的動能大小與它的_______有關(guān)。

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同步練習(xí)冊答案