一節(jié)干電池提供的電壓是____,實驗中需要6 V電源的時候,我們可以將____節(jié)干電池進行___聯(lián).

1.5 V 4 串 【解析】在了解一些常見的電壓,如家庭電路電壓,干電池的電壓等。 一節(jié)干電池提供的電壓是1.5V,如果實驗中需要6 V電源的時候,我們可以將4節(jié)干電池進行串聯(lián),因為串聯(lián)時總電壓等于各部分電壓之和,所以將4節(jié)干電池進行串聯(lián)后總電壓為6V。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:遼寧省沈陽市2017-2018學年度上學期九年級期中考試物理試卷 題型:多選題

將兩只燈泡分別接在甲: 乙兩個電路中,比較串、并聯(lián)電路的特點,以下實驗現(xiàn)象可能出現(xiàn)的

A. 在甲電路中,當L1和L2都發(fā)光時,取下L1后,L2會熄滅

B. 在甲電路中在串聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,L1和L2將變暗

C. 在乙電路中,當L1和L2都發(fā)光時,取下L1后,L2不會熄滅

D. 在乙電路中在并聯(lián)一個小燈泡,接通電路后,L1和L2將變亮

ABC 【解析】解:A ,在甲電路中,兩燈串聯(lián),相互影響,當燈L1 和L2 都發(fā)光時,取下燈L1 ,燈L2 將會熄滅,符合實際情況; B,在甲電路中再串聯(lián)一個小燈泡,電路中總電阻增大,電路中電流變小,接通電路后,燈L1 比燈L2 發(fā)光會變暗,符合實際情況; C,在乙電路中,兩燈并聯(lián),互不影響,當燈L1 和L2 都發(fā)光時,取下L1 后, L2不會熄滅,符合實際情況; D,在乙電路中再并聯(lián)一個小...

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科目:初中物理 來源:重慶市南岸區(qū)2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:填空題

護士給病人輸液時,藥水瓶上插著兩根管,一根給病人輸液,另一根通過瓶蓋扎進瓶內(nèi)藥水中,如圖所示。這根“閑置”管是為了利用_______。由于針頭較細,為確保藥液的流速,需要將藥水袋提升到相對針管一般不低于1.3m的高度,由此推算針管處受到的液體壓強為_______Pa。(藥液= 水,g取10N/kg)

大氣壓 1.3×104 【解析】因為輸液時,如果沒有這根“閑置”管,外部壓強大于瓶內(nèi)壓強時,液體就無法輸入到人體中,所以這根“閑置”管是利用大氣壓使藥液順利流出的;針管處受到的液體壓強p =ρ藥液gh =1.0×103kg/m3×10N/kg×1.3m =1.3×104Pa,故針管處受到的壓強將增大1.3×104Pa。

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科目:初中物理 來源:重慶市南岸區(qū)2016-2017學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型:單選題

在如圖所示的四位科學家中,以其名字命名的物理量功的單位是( )

A. B. C. D.

A 【解析】國際單位制中:以焦耳的名字命名了功的單位,故A正確;以瓦特的名字命名了功率的單位,故B錯誤;以歐姆的名字命名了電阻的單位,故C錯誤;以帕斯卡的名字命名了壓強的單位,故D錯誤。

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科目:初中物理 來源:滬科版2018屆九年級物理第十八章單元測試卷 題型:填空題

李蘭同學根據(jù)如圖所示的原理,制作了一臺小型風力發(fā)電機,用以輔助照明,發(fā)電機工作時,發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光較暗,請你思考一個能夠增加燈泡亮度的方法________(任意寫一條即可). 

換用更強的磁場、提高發(fā)電機轉速、減小線圈或導線的電阻 【解析】如圖利用了電磁感應原理產(chǎn)生電流,供燈泡發(fā)光; 要使產(chǎn)生的感應電流增大,可以加大磁場強度,加快線圈的轉動速度等,也可以減小線圈或導線的電阻,這樣導線和線圈分得電壓減小,燈泡兩端的電壓變會升高,燈泡更亮。

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科目:初中物理 來源:滬科版2018屆九年級物理第十八章單元測試卷 題型:單選題

信用卡刷卡時,其表面的小磁體,經(jīng)過刷卡機的縫隙,線圈就會產(chǎn)生電流信號,那么電腦就會識別到信用卡的信息.這個過程主要運用的知識是(   )

A. 電磁感應 B. 磁極間的相互作用

C. 通電導體周圍存在磁場 D. 通電導體在磁場中受力運動

A 【解析】A、根據(jù)題意,小磁體經(jīng)過刷卡機的縫隙,線圈就會產(chǎn)生電流信號,即由于磁場和線圈的相對運動,導體切割了磁感線,產(chǎn)生電流,是電磁感應原理。故A正確; B. 磁極間的相互作用,不會產(chǎn)生電流,不正確; C. 通電導體周圍存在磁場,即電流的磁效應,不符合題意; D. 通電導體在磁場中受力運動,是電動機的原理,不符合題意; 選A。

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科目:初中物理 來源:天津市紅橋區(qū)九年級2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型:實驗題

小浩同學想測出一學生電源的電壓(電源電壓不變)和一個定值電阻Rx的阻值.除了待測的電源和電阻,老師還給他提供了如下器材:一小塊電流表,一個已知阻值為R0的定值電阻、兩個開關、導線若干,請你僅用上述器材幫他設計一個測量電源電壓和電阻Rx阻值的實驗方案,要求:

(1)畫出實驗電路圖(電路組成后不可再拆裝、重組)_____;

(2)寫出主要實驗步驟及所需測量的物理量_____-;

(3)寫出電源電壓和電阻Rx阻值的數(shù)學表達式(用已知量和測量量表示)______.

①閉合S,斷開S1,讀出此時電流表示數(shù)I1;②閉合S及S1,讀出此時電流表示數(shù)I2; Rx= 【解析】解答:(1)兩電阻并聯(lián),一開關控制干路,另一開關控制Rx支路,電流表位于干路,如圖所示: (2)實驗步驟:①閉合S,斷開S1,讀出此時電流表示數(shù)I1;②閉合S及S1,讀出此時電流表示數(shù)I2;(3)電源電壓及待測電阻表達式:由步驟①根據(jù)歐姆定律可得:電源電壓U=I1R0,由步驟②根據(jù)并聯(lián)...

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科目:初中物理 來源:天津市紅橋區(qū)九年級2018屆九年級上學期期末考試物理試卷 題型:單選題

在探究電流產(chǎn)生的熱量與什么因素有關時,小李設計了如圖的實驗裝置.甲、乙兩個透明容器中密封著等量的空氣,里面各放有一根5Ω的電阻絲,其中乙容器將一個5Ω的電阻絲與容器內(nèi)5Ω電阻絲并聯(lián),兩個U型管中裝有等量的水.把這個裝置接入電源,利用這套裝置可來探究電流產(chǎn)生熱量( )

A.與電壓的關系 B.與電阻的關系

C.與電流的關系 D.與電能的關系

C 【解析】 試題分析:電流產(chǎn)生的熱量跟電流大小、電阻大小、通電時間有關.探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關系時,控制電阻和通電時間不變;探究電流產(chǎn)生熱量跟電阻關系時,控制通電時間和電流不變;探究電流產(chǎn)生熱量跟通電時間關系時,控制電流和電阻不變. 【解析】 兩個相同的電阻串聯(lián)在電路中,通電時間和電阻相同,當給其中一個并聯(lián)一個電阻時,電阻的電流改變,探究電流產(chǎn)生熱量跟電流關系. 通過...

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科目:初中物理 來源:西安市2017--2018學年第一學期期末質量檢測八年級物理試卷 題型:單選題

PM2.5是指空氣中直徑很小的顆粒,其直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的二十分之一。PM2.5中的“2.5”是表示顆粒直徑的數(shù)值,關于它的單位,下列選項中正確的是:

A. 米 B. 分米 C. 厘米 D. 微米

D 【解析】試題分析:由題意可知,PM2.5顆粒直徑還不到人的頭發(fā)絲粗細的二十分之一,頭發(fā)絲的直徑比毫米還要小的多,所以正確的只能是微米,故應選D。

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