給你一支一端削尖的鉛筆、一塊海綿、一個(gè)平底透明的玻璃杯、一張紙片、足夠多的水.請任選其中的器材,設(shè)計(jì)兩個(gè)與力學(xué)有關(guān)的物理小實(shí)驗(yàn),簡要寫出實(shí)驗(yàn)過程及能說明的物理知識(shí).
實(shí)驗(yàn)一:________.
實(shí)驗(yàn)二:________.
用手推桌面上的鉛筆,鉛筆由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài) 玻璃杯中裝滿水,將紙片蓋在杯口,慢慢將杯倒置,紙片不會(huì)掉下來,說明大氣壓的存在
分析:(1)力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài):利用一端削尖的鉛筆,一端削尖的鉛筆靜止在水平地面上,用力推鉛筆,鉛筆由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng).
(2)大氣壓的存在:利用玻璃杯、水、硬紙片,玻璃杯裝滿水,覆蓋硬紙片后,看到倒置水不流出來.
(3)受力面積相同時(shí),壓力大小不同,壓力的作用效果不同:利用玻璃杯、水、海綿,玻璃杯內(nèi)盛不同質(zhì)量的水,放在海綿上杯內(nèi)盛水質(zhì)量大時(shí)海綿凹陷深.
(4)壓力一定時(shí),受力面積不同,壓力的作用效果不同:
利用一端削尖的鉛筆,用兩個(gè)手指分別抵在筆尖和筆尾處,發(fā)現(xiàn)兩個(gè)手指凹陷程度不同(疼痛感不同).
利用玻璃杯、海綿,玻璃杯先后正放、倒扣在海綿上,看到倒扣時(shí)海綿凹陷更深.
解答:(1)用手推桌面上的鉛筆,鉛筆由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
(2)玻璃杯中裝滿水,將紙片蓋在杯口,慢慢將杯倒置,紙片不會(huì)掉下來,說明大氣壓的存在.
(3)將玻璃杯放在海綿上,慢慢往杯中加水,看到海綿形變量加大,說明壓力作用效果與壓力大小有關(guān).
(4)用手指頂住鉛筆的兩端,鉛筆的筆尖對手的凹陷大,筆尾對手的凹陷小.說明說明壓力作用效果與受力面積有關(guān).(答案不唯一,合理即可.)
故答案為:
實(shí)驗(yàn)一:用手推桌面上的鉛筆,鉛筆由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng),說明力能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).
實(shí)驗(yàn)二:玻璃杯中裝滿水,將紙片蓋在杯口,慢慢將杯倒置,紙片不會(huì)掉下來,說明大氣壓的存在.
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)題對學(xué)生的要求較高,要求學(xué)生具有一定的語言組織能力并能熟練掌握所涉及的知識(shí).