1．關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是（　　）
A．道路兩旁的隔音板能在聲源處減弱噪聲
B．用超聲波清洗鐘表，說明聲波能夠傳遞信息
C．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的音色來判斷的
D．太空艙中宇航員能直接對話，說明聲音可以在真空中傳播

分析 （1）防治噪聲的途徑有在聲源處、在傳播中、在人耳處；
（2）聲音可以傳遞信息，也可以傳遞能量；
（3）聲音的特性包括音調、響度和音色，音色是聲音的品質與特色，可用來辨別不同的聲音．
（4）聲音的傳播需要介質，真空不能傳聲．

解答 解：A、道路兩旁的隔音板能在傳播過程中減弱噪聲，不是在聲源處減弱噪聲，故A錯誤；
B、用超聲波清洗鐘表，說明聲波能夠傳遞能量，而不是傳遞信息，故B錯誤；
C、“聞其聲而知其人”是根據(jù)音色來判斷的，故C正確；
D、太空艙中是有空氣的，所以宇航員能直接對話，不能說明聲音可以在真空中傳播，故D錯誤．
故選C．

點評 本題考查了減弱噪聲的途徑、超聲波的應用、聲音特性的辨別、聲音的傳播條件等，屬聲學綜合題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．一本書放在桌面上，書受到桌面的支持力，這個力的施力物體是桌面，這個力的受力物體是書；桌子受到書的壓力，這個力的施力物體是書．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示電路，電源電壓保持不變，先閉合開關S，然后閉合開關S1．閉合開關S1時看到的現(xiàn)象是（　�。�
A．小燈泡亮度變暗一些，電流表示數(shù)減小，電壓表示數(shù)不變
B．小燈泡亮度沒有變化，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)增大
C．小燈泡亮度沒有變化，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)不變
D．小燈泡亮度更亮一些，電流表示數(shù)增大，電壓表示數(shù)減小

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．一物塊輕輕放入盛滿水的大燒杯中，靜止后有72g水溢出：將其輕輕放入盛滿酒精的大燒杯中，靜置后有64g酒精溢出，已知酒精的密度是0.8×103kg/m3，則物塊（　�。�
A．在水中下沉
B．在酒精中下沉
C．密度是0.90×103kg/m3
D．放入盛酒精的燒杯后，燒杯對桌面的壓強不變

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．小強同學想知道橡皮泥的密度有多大，他用天平、量筒、水和細線進行如圖所示的實驗操作．

（1）在調節(jié)天平時，小強發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的右側，為使天平橫梁水平平衡，他應將平衡螺母向左端調．
（2）在圖所示的實驗過程中，合理的操作順序是（填圖下對應序號）：CAB．
（3）由圖可知，橡皮泥質量m=13.4g，通過計算，橡皮泥的密度ρ1=1.34×103kg/m3．
（4）做實驗時，如果先用量筒測橡皮泥的體積，再用天平測橡皮泥的質量，測得的橡皮泥的密度為ρ2，則ρ2大于ρ1．（填“大于”“等于”或“小于”）
【拓展】該橡皮泥浸沒在量筒中時，受到的浮力是0.10N（結果保留兩位小數(shù)）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．體育考試前，小明和他的同學就實心球投擲的距離與哪些因素有關進行了探究．
（1）經(jīng)過思考他們認為：實心球投擲的距離可能與實心球剛脫手時運動的快慢、與水平地面的角度及離地高度三個因素有關．這一探究環(huán)節(jié)假設與猜想（選填“提出問題”或“假設與猜想”）．
（2）他們通過實驗，在盡量保持球脫手時快慢不變的情況下，繪制了如圖所示的圖象，可以表明，實心球投擲的距離與實心球剛脫手時球水平地面的角度有關．
（3）為了探究實心球運動距離與投擲點高度的關系，實驗設計如下：
A組：讓高度不同的兩個同學進行投擲實驗；
B組：讓一個同學分別站在高度不同的臺上進行投擲實驗，你認為哪組實驗更合理，理由是B，讓一個同學分別站在高度不同的臺上進行投擲實驗，這樣可以保證實心球投出的速度相同、與水平地面的角度相同，射出點高度相差較大，現(xiàn)象明顯．此實驗得出結論，在前兩個因素不變的情況下，投擲點離地面越高，實心球投擲的距離越大，根據(jù)這一結論就如何投擲成績提出建議：實心球離手時支撐腿伸直，腰要挺直，雙臂前伸．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．粗糙斜面高為h，長為L，用沿斜面向上的力把重為G的物體由斜面底端勻速拉到頂端的過程中，拉力做功為W，則（　�。�
A．物體內能增加GhB．拉力大小為$\frac{Gh}{L}$
C．物體受摩擦力大小為 $\frac{W-Gh}{L}$D．物體重力勢能增加GL

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．能源危機日益加劇，開發(fā)和利用新能源成為當務之急．光伏發(fā)電是將太陽能轉化為電能．我市部分公交車和出租車使用天然氣來代替柴油或汽油，天然氣是不可再生（填“可再生”或“不可再生”）能源，它燃燒時釋放出的內能轉化為汽車的機械能．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

11．家用電熨斗為滿足不同布料的整燙需要，通常設計成三檔不同的溫度檔．圖（甲）是它的工作原理圖，其中R1、R2為電熱絲，且R1=R2=R，圖（乙）是電熨斗旋轉開關在不同溫度檔時的連接情況．

（1）若電熨斗處于“低溫檔”，正常工作時消耗的電功率約為220瓦，求：每根電熱絲的阻值．
（2）電熨斗處于“高溫檔”時，求工作1分鐘所產(chǎn)生的熱量．

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