【題目】小明用如圖所示裝置探究浮力的相關(guān)知識(shí),細(xì)線的體積、重力及滑輪摩擦不計(jì)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:

A.用測(cè)力計(jì)測(cè)出長(zhǎng)方體空心塑料塊的重力;

B.在底部固定有滑輪的容器中裝適量的水;

C.用一根細(xì)線穿過滑輪將塑料塊與測(cè)力計(jì)連接起來;

D.往容器中注水,待水面平靜時(shí)記錄塑料塊底部

所處的深度及測(cè)力計(jì)的示數(shù);

E.多次重復(fù)步驟D的實(shí)驗(yàn)操作。

實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:

(1)此實(shí)驗(yàn)中滑輪的作用是________________。

(2)本實(shí)驗(yàn)是通過測(cè)量拉力間接測(cè)出浮力,以下測(cè)量方法與之不同的是______。

A.用測(cè)力計(jì)測(cè)量物體受到的重力

B.用測(cè)力計(jì)測(cè)量水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)物體受到的摩擦力

C.用量筒測(cè)量液體的體積

(3)分析前三次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,塑料塊所受到的浮力大小與____________有關(guān);分析后五組數(shù)據(jù)可知,塑料塊所受浮力大小______無關(guān)。

(4)塑料塊的重力為______N,塑料塊的平均密度為______kg/m3。(g=10N/kg)

【答案】 改變力的方向 C 排開液體的體積 深度 0.6 0.6×103

【解析】(1)塑料塊受到的拉力方向豎直向下,但通過定滑輪的作用,豎直向上用力就能起到同樣的效果,所以,實(shí)驗(yàn)中定滑輪的作用是改變力的方向;

(2)塑料塊受到豎直向下的重力G、拉力T和豎直向上的浮力F作用,在這三個(gè)力的作用下,塑料塊處于靜止?fàn)顟B(tài),所以F=G+T,塑料塊受到的浮力是通過測(cè)出的拉力T和物體本身的重力G求出來的,即通過測(cè)量拉力間接測(cè)出浮力,a、重力是不能直接測(cè)量的,根據(jù)二力平衡條件,通過測(cè)量物體質(zhì)量的大小間接測(cè)出重力的大小,屬于間接測(cè)量;

b、水平面上勻速直線運(yùn)動(dòng)物體受到的摩擦力不能直接測(cè)量,根據(jù)二力平衡,此時(shí)物體受到的摩擦力大小等于物體受到的拉力,通過測(cè)量拉力的大小間接測(cè)出了摩擦力的大小,屬于間接測(cè)量;

c、用量筒測(cè)量液體的體積,是直接測(cè)量出來,與間接測(cè)量不同;故選C;

(3)塑料塊底部所處深度分別為2cm、3cm、4cm時(shí),物體排開液體的體積逐漸增大,浮力變大,故浮力大小與物體排開的液體的體積有關(guān);從所處深度為4cm開始,物體排開水的體積都等于物體自身的體積保持不變,從表中數(shù)據(jù)可知,塑料塊受到的浮力與所處深度無關(guān);

(4)當(dāng)測(cè)力計(jì)的示數(shù)為0N時(shí),塑料塊漂浮,浮力和重力相等,此時(shí)浮力為0.6N,故塑料塊的重力為0.6N;塑料塊的質(zhì)量為:m=G/g=0.6N/10N/kg=0.06kg;

在水中的浮力F′=1N,由F =ρgV可得,

物體排開水的體積即物體的體積:

V=V =F/ρg=1N/1×103g/m3×10N/kg=1×10-4 m3,

塑料塊的密度:ρ塑料 =m/V=0.06kg/1×104m3=0.6×103kg/m3

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某載重汽車的重為8×104N,車上裝有重為1.2×105N的砂石.

(1)當(dāng)汽車在平直路面上以10m/s的速度勻速行駛了500s,此時(shí)汽車的功率為2×105W,則汽車所做的功和受到的阻力各為多少?

(2)當(dāng)汽車用120s的時(shí)間將砂石從山坡腳下送到了60m高的坡頂施工場(chǎng)地,此時(shí)汽車運(yùn)送砂石的機(jī)械效率為25%,則汽車的輸出的功率為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),座椅下的開關(guān)S1閉合,若未系安全帶(安全帶控制開關(guān)S2斷開)儀表盤上的指示燈將亮起,當(dāng)系上安全帶時(shí),安全帶控制開關(guān)S2閉合,指示燈熄滅。則圖中電路圖設(shè)計(jì)最合理的是

A. A B. B C. C D. D

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示四種現(xiàn)象中,由于光的反射而形成的(
A.在岸上看到水中的腿變“短”了
B.在平靜湖面上群山的倒影
C.透過玻璃磚看到鋼筆“錯(cuò)位”了
D.手影

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】站在平靜的湖邊,既可以看到水映出藍(lán)天白云,也可以看到水中的魚.前者是由于 形成的,后者是由于 形成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】物理學(xué)中,用_____表示導(dǎo)體對(duì)電流的阻礙作用的大小,為了紀(jì)念_____(填物理學(xué)家),用他的名字作為這一物理量的單位。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是安裝在潛水器上深度表的簡(jiǎn)化電路圖。其中,顯示器由電流表改裝,壓力傳感器的電阻隨壓力的增大而減小,電源電壓不變,R0是定值電阻。在潛水器下潛過程中,下列判斷正確的是

A. R0兩端的電壓增大 B. 通過顯示器的電流減小

C. 傳感器兩端的電壓增大 D. 電路的總功率減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,輕桿OA可繞O點(diǎn)自由轉(zhuǎn)動(dòng),用細(xì)線將15N的重物掛在A處,在B處用豎直向上的拉力提住輕桿,OBBA長(zhǎng)度之比為3:4,輕桿始終在水平位置處于平衡。

(1)拉力大小為______N;

(2)若僅增加物重,則拉力的變化量和物重的變化量之比為______;

(3)若拉力方向變?yōu)閳D中虛線方向,則拉力將變______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在做探究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中,

(1)小斌將凸透鏡正對(duì)太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動(dòng)光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是___cm.

(2)小斌同學(xué)做實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)燭焰在光屏上的像如圖所示,若要使?fàn)T焰在光屏中心成像,只調(diào)節(jié)光屏,應(yīng)將光屏向____調(diào)節(jié)(選填:“上”或“下”).

(3)若將燭焰移至距凸透鏡15cm處,移動(dòng)光屏,使?fàn)T焰在屏上得到倒立、清晰的實(shí)像,___(選填:“照相機(jī)”、“幻燈機(jī)”或“放大鏡”)就是應(yīng)用這一原理制成的。

(4)若將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡,光屏應(yīng)___(選填:“靠近”、“遠(yuǎn)離”或“不移動(dòng)”),屏上才可以出現(xiàn)清晰的像。我們可以從不同角度看到光屏上的像,是因?yàn)榘l(fā)生了___(選填:“鏡面反射”或“漫反射”).

(5)小莉同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近凸透鏡)之間,移動(dòng)透鏡和光屏,直到在光屏上得到了一個(gè)倒立縮小的清晰的像。將近視眼鏡鏡片取下,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了。為了使屏上的像重新變得清晰,在不移動(dòng)蠟燭和凸透鏡位置的前提下,應(yīng)將光屏向___移動(dòng)(選填“左”或“右”).

(6)若已在光屏上成清晰的像,此時(shí)用遮光布遮住凸透鏡的下小半部分,則所成的燭焰的像為______________(選填“不完整的像”、“亮度相同的完整像”或“亮度稍暗的完整的像”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案