12.甲、乙兩個完全相同的木塊放在同一水平地面上,它們分別在水平拉力F1和F2作用下沿同一直線做勻速運(yùn)動,若它們同時同地出發(fā),甲、乙的運(yùn)動方向相同,甲、乙的s-t圖象如圖所示.運(yùn)動10秒時,甲與乙的距離為0.5米,拉力F1等于F2(選填“大于”、“等于”或“小于”).

分析 (1)根據(jù)圖象確定甲、乙的速度,根據(jù)s=vt分別計算出甲、乙通過的路程,得出甲、乙的距離;
(2)根據(jù)影響摩擦力大小的因素判斷出摩擦力的大小關(guān)系,根據(jù)二力平衡條件判斷出拉力的大小關(guān)系.

解答 解:(1)由圖知,甲的速度:v=$\frac{{s}_{甲}}{{t}_{甲}}$=$\frac{0.8m}{8s}$=0.1m/s;
10s時甲通過的路程s=vt=0.1m/s×10s=1m;
由圖知,10s時乙通過的路程為0.5m,則甲乙的距離為1m-0.5m=0.5m;
(2)甲、乙兩個完全相同的木塊放在同一水平地面上運(yùn)動,壓力和接觸面的粗糙程度相同,所以受到的摩擦力大小相同;
因為兩者均做勻速直線運(yùn)動,所以受到的拉力與摩擦力平衡,拉力均等于摩擦力,因此拉力大小相等,故F1等于F2
故答案為:0.5;等于.

點(diǎn)評 此題主要考查的是學(xué)生對速度計算公式的理解和掌握,讀懂圖象是解決此題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.對靜止在桌面上的課本來說,下列各組力中屬于相互作用力的是( 。
A.課本的重力和課本對卓面的壓力B.課本的重力和桌面對課本的支持力
C.課本的重力和課本對地球的吸引力D.課本的重力和桌子的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.汽車輪胎上刻有花紋,可以增大(選填″增大″或″減小″)輪胎與地面間的摩擦,軸承里面裝有滾珠可以減。ㄟx填″增大″或″減小″)機(jī)械部件間的摩擦.司機(jī)駕車途經(jīng)一座橋,看到橋頭立著如圖所示的限重標(biāo)志牌,由此可知這座橋所承受的壓力超過2×105N是就可能會發(fā)生危險.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列說法中正確的是( 。
A.處于靜止?fàn)顟B(tài)的鐵塊沒有慣性
B.功率大的機(jī)械,機(jī)械效率一定高
C.踢出去的足球在地上越滾越慢,說明物體的運(yùn)動需要力來維持
D.在平直公路上保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的汽車一定是在平衡力的作用下

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

7.(1)如圖,用刻度尺測量一物體的寬度,該物體的寬度是1.40cm.
(2)電能表的示數(shù)為1931.6度;
(3)電壓表若選0~3V的量程,讀數(shù)為2.6V;

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

17.家庭電路中電燈泡不亮的原因可能有:
(1)如果電路沒有接通,電器就不能工作.燈泡不亮的原因就是它的兩端沒有電流通過
(2)在正常的照明電路中,燈絲上一定有電流通過,燈絲斷了,電路就不通了.
(3)燈頭、開關(guān)等處的接線松動,接觸不良,也造成電路斷路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.測量某電阻的阻值的實(shí)驗電路圖如圖,實(shí)驗桌上有下列器材:電流表A(0-0.6A),電壓表V(0-3V),電源4.5V,滑動變阻器R,開關(guān),導(dǎo)線,待測電阻Rx(約6Ω左右).實(shí)驗要求:多測幾組數(shù)據(jù)且兩電表都不能超過其量程.
(1)實(shí)驗時,電路中允許通過的最大電流為0.5A.
(2)在連接電路時,有R1(12Ω 1A)和R2(3Ω 2A)兩種滑動變阻器,要保證實(shí)驗順利進(jìn)行,應(yīng)選R1(填R1或R2).
(3)小華改變電阻兩端的電壓進(jìn)行了三次測量,三次測出的電阻分別為5.9Ω、6.1Ω、6.3Ω并不相等,為減小實(shí)驗誤差,該電阻的真實(shí)值更接近于6.1Ω.
(4)將上述實(shí)驗中的電阻換成小燈泡,用同樣的方法測小燈泡的電阻,數(shù)據(jù)記錄如表,分析表中數(shù)據(jù)可知,小燈泡兩端電壓越低,小燈泡的電阻越小,原因是燈絲的電阻隨溫度的升高而增大,小燈泡兩端電壓越低,燈泡的實(shí)際功率越小,溫度越低..
測量次數(shù)123[45
電壓U/V2.52.01.51.00.5
電流I/A0.280.250.220.180.16

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.在學(xué)校舉行的趣味運(yùn)動會的跳繩比賽中,小敏同學(xué)在1分鐘內(nèi)跳了120次.若她的質(zhì)量為40kg,每次跳起的高度為5cm,則下列關(guān)于她在比賽中所做的功W和做功的功率P的計算結(jié)果中,正確的是(g取10N/kg)( 。
A.W=2400JB.W=1600JC.P=60WD.P=20W

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗探究題

2.探究并聯(lián)電路電流規(guī)律.
寶寶和玲玲同學(xué)想探究并聯(lián)電路電流規(guī)律:
[猜想與假設(shè)]
(1)寶寶同學(xué)猜想:并聯(lián)電路中各支路電流相等;
(2)玲玲同學(xué)猜想:并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和.
[設(shè)計實(shí)驗與制訂計劃]
寶寶和玲玲同學(xué)分別從實(shí)驗室中選取電流表3只,燈泡2只,開關(guān)1個,滑動變阻器1個,干電池、導(dǎo)線若干.實(shí)驗電路圖如圖所示.
[進(jìn)行實(shí)驗與收集證據(jù)]
(1)寶寶同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗電路,連接過程中,開關(guān)應(yīng)該斷開;檢查電路無
誤后,開始實(shí)驗,正確讀出電流表示數(shù)如表:
實(shí)驗次序I1/AI2/AI/A
10.160.160.32
20.200.200.40
30.220.220.44
(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗電路,開始實(shí)驗,讀出電流表示數(shù)如表:
實(shí)驗次序I1/AI2/AI/A
10.100.200.30
20.140.280.42
30.181.800.54
[分析與論證]
分析記錄的實(shí)驗數(shù)據(jù),寶寶同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;玲玲同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時等于各支路電流之和,有時不等于各支路電流之和.
[評估]
(1)寶寶同學(xué)得出錯誤的實(shí)全結(jié)論,主要原因是選用了兩只規(guī)格相同的燈泡
(2)玲玲同學(xué)的實(shí)驗記錄表格中,實(shí)驗次序3讀數(shù)錯誤,原因是讀錯了量程
(3)為了使實(shí)驗結(jié)論更具有科學(xué)性,請你提出合理化建議(1條即可):應(yīng)該再選用不同規(guī)格的燈泡進(jìn)行多次實(shí)驗得出結(jié)論.

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同步練習(xí)冊答案