閱讀下表中一些介質(zhì)的聲速(單位m/s),回答問題:
空氣(15℃) | 冰 | 空氣(25℃) | 銅 | 煤油(25℃) | 鋁 | 水(常溫) | 鐵 |
331 | 3230 | 340 | 3750 | 1324 | 5100 | 1500 | 5200 |
(1)聲音在介質(zhì)中的傳播速度有什么規(guī)律?寫出兩條。
▲ , ▲ 。
(2)在長約為884m的金屬管的一端敲擊一下,在另一端先后聽到兩個聲音,兩聲相隔2.43s,聲音在金屬管中的傳播速度是 ▲ m/s,該金屬管可能是由 ▲ 制成的(此時氣溫約為25℃)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,重為G的均勻木棒豎直懸于O點(diǎn),在其下端施一水平拉力F,讓棒緩慢轉(zhuǎn)到圖中虛線所示位置。在轉(zhuǎn)動的過程中,F(xiàn)的變化是________ (選填“變大”、“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
一種聚乙烯材料可以在15~40℃范圍內(nèi)熔化和凝固,可知這種材料屬于 ▲ (選填“晶體”或“非晶體”);把它摻在水泥里,制作儲熱地板和墻壁,可以起到調(diào)節(jié)室溫的作用,這是因?yàn)闅鉁馗邥r, ▲ ;氣溫低時, ▲ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他對此進(jìn)行了研究。經(jīng)過和同學(xué)們討論,他提出了以下猜想:
猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);
猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān);
猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他找到了下表所列9種規(guī)格的琴弦,因?yàn)橐粽{(diào)高低取決于聲源振動的頻率,于是借來一個能夠測量振動頻率的儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(1)小華選用了H、I兩根琴弦,是為了研究音調(diào)的高低與 ▲ 的關(guān)系;同組的小惠選用A、D、F三根琴弦來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為能研究音調(diào)與該因素的關(guān)系嗎? ▲ (能/不能)。
(2)小惠想選用三根琴弦來驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選 ▲ (填寫編號)的琴弦。
(3)小華認(rèn)為:如果想選用三根琴弦來驗(yàn)證音調(diào)的高低與琴弦的材料的關(guān)系,還要添加一根銅琴弦J,請寫出它的長度為 ▲ cm和橫截面積 ▲ mm2。
(4)在交流中,同學(xué)們一致認(rèn)為采用 ▲ (兩根/三根)琴弦實(shí)驗(yàn)較合理。理由 ▲ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
給下列物體所測的數(shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/p>
(1)一根頭發(fā)的直徑是73______.
(2)一個中學(xué)生的身高162______.
(3)我國鐵道的標(biāo)準(zhǔn)軌距1.435______.
(4)一個操場的周長0.4_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明在“測小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度(分度值為2dm)的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)是根據(jù)公式__________進(jìn)行測量的.
(2)實(shí)驗(yàn)中為了方便計(jì)時,應(yīng)使斜面的坡度較__________(填“大”或“小”)
(3)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會熟練使用電子表,如果讓小車過了A點(diǎn)才開始計(jì)時,則會使所測AC段的平均速度vAC偏__________.(填“大”或“小”)
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