Question

【題目】小明在探究“二力平衡”條件的實驗中，設計了如圖所示的兩種實驗方案。

（1）通過實驗比較，你認為采用方案_________（選填甲或乙）實驗效果更好，原因是_________，減小了摩擦力對實驗效果的影響。

（2）保持兩盤中砝碼質(zhì)量相等，把小車在水平桌面上扭轉(zhuǎn)一個角度，放手后觀察到小車轉(zhuǎn)動，最后恢復到靜止狀態(tài)。這個實驗現(xiàn)象說明：作用在同一物體上的兩個力大小相等、方向相反，并且作用在______，這兩個力才能彼此平衡。

（3）小明在探究完“二力平衡”條件的實驗后，又利用該裝置進行探究：剪斷小車左邊的細線后，小車由靜止向右運動，此現(xiàn)象說明力可以改變物體的_______________。

Answer 1

【答案】乙 滾動摩擦小于滑動摩擦 同一直線 運動狀態(tài)

【解析】

(1)[1] [2]通過實驗比較，小明發(fā)現(xiàn)采用方案乙，實驗效果更好，原因是滾動摩擦力小于滑動摩擦力，減小了摩擦力對實驗的影響。

(2) [3]保持兩盤砝碼質(zhì)量相等(即上兩邊的拉力相等)，把木塊扭轉(zhuǎn)一個角度，使拉力F1和F2不再同一條直線上，觀察到木塊發(fā)生轉(zhuǎn)動，當木塊重新恢復到原來的靜止狀態(tài)時，拉力F1和F2作用在同一條直線上。這個實驗現(xiàn)象說明：作用在同一物體上的兩個力，大小相等，方向相反，并且作用在同一條直線上，這兩個力才能彼此平衡。

(3)[4]小明在探究完“二力平衡”條件的實驗后，又利用該裝置進行探究，剪斷小車左邊的細線后，小車由靜止向右運動，小車受力不再平衡，此現(xiàn)象說明力可以改變物體的運動狀態(tài)。