13．請在圖中作出該滑輪的支點O及阻力F2、阻力臂L2．

分析 畫力臂的方法：首先確定支點；然后找到動力和阻力，并用虛線延長動力和阻力的作用線，做支點到動力作用線或阻力作用線的垂線即可．

解答 解：動滑輪是一個變形杠桿，如圖，支點是O，動力作用點在右側(cè)，阻力就是重物對滑輪的拉力F2，方向豎直向下，過支點O向阻力作用線畫垂線段即為動力臂L2，如圖所示：

點評 本題考查了力臂的畫法．動滑輪是變了形的杠桿，根據(jù)杠桿五個要素的概念，確定支點、動力、阻力、動力臂、阻力臂，考查了學(xué)生對概念的理解和應(yīng)用能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．小軍學(xué)習(xí)了杠桿的知識后，想用公園的翹翹板來估測一塊石頭的重，如右圖所示，他將石頭放在翹翹板A位置，自己坐在B位置上，翹翹板在水平位置平衡．若小軍體重500N，可估得石頭的重約為（　�。�
A．100 NB．250 NC．500 ND．1000 N

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

4．“天宮一號”是中國第一個目標(biāo)飛行器和空間實驗室，于2011年9月29日由長征二號FT1運載火箭發(fā)射成功，并分別于2011年11月3日、2012年6月18日和2013年6月13日成功實現(xiàn)與“神舟八號”、“神舟九號”和“神舟十號”飛船的交會對接，目前已超出設(shè)計壽命，處于超期服役階段，將來“壽終正寢”時，在指令控制下落向地球，在大氣層燒盡或落向海洋，則“天宮一號”（　�。�
A．在發(fā)射過程中，動能轉(zhuǎn)化為重力勢能
B．在運行期間，靠電磁波傳遞信息
C．在對接過程中相對于飛船是運動的
D．對接成功后相對地球是靜止的

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)示意圖，若滑片向右移動時，滑動變阻器連入電路中的電阻變小，則應(yīng)選用的接線柱是（　　）
A．AC或ADB．BC或ADC．AC或BDD．AD或BD

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關(guān)于力和運動的關(guān)系，下列說法正確的是（　�。�
A．物體受到力的作用就會運動
B．物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變
C．物體運動狀態(tài)改變時，一定受到力的作用
D．做勻速直線運動的物體一定不受力的作用

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．某同學(xué)分別用如圖所示的（a）、（b）兩種方法，挑著同一個物體行走，顯然（b）圖中木棒相當(dāng)于一個費力杠桿．（a）圖中手施加的動力小于于（b）圖中手施加的動力，由于肩膀要同時承受物體的重力及人手的動力，因此（a）圖中肩受到的壓力小于于（b）圖中肩膀受到的壓力．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

5．小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材，探究凸透鏡成像的規(guī)律．

（1）測焦距：如甲圖所示，讓一束平行光正對著凸透鏡，移動光屏，直到在光屏上得到一個最小、最亮的光斑．由此可得出該凸透鏡的焦距為10.0cm；
（2）如乙圖所示，把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上，點燃蠟燭，將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度上，其目的是使像成在光屏中央．
（3）實驗中要觀察虛像，眼睛應(yīng)在光屏（選填“光屏”或“蠟燭”）這一側(cè)，逆著（選填“順著”或“逆著”）折射光線看過去．
（4）實驗中，當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為35cm時，移動光屏，可在光屏上得到一個清晰倒立、縮�。ㄟx填“放大”或“縮小”）的實像．若對換蠟燭和光屏的位置，光屏上仍能得到一個清晰的像，據(jù)此原理，人們制成的光學(xué)儀器是投影儀（選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”）．
（5）隨后他將蠟燭移動到距離凸透鏡10cm的位置，發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏都不能得到像．小明由此得出：“當(dāng)物體位于凸透鏡的焦點時，凸透鏡不能成像”的結(jié)論．你認(rèn)為通過這一過程得到的結(jié)論是否可信？否（選填“是”或“否”），理由是：僅根據(jù)一次實驗得出結(jié)論存在偶然性．
（6）小明在某次實驗中，將蠟燭和凸透鏡位置固定，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏，光屏上始終呈現(xiàn)一個大小不變的圓形光斑，其原因是蠟燭處在焦點位置．
（7）如乙圖所示，小明把凸透鏡換成焦距為30cm的，保持蠟燭和凸透鏡的位置不變，發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏，光屏上都得不到一個清晰的像，其原因是光具座太短．
（8）隨著實驗的進(jìn)行，由于蠟燭燃燒后變短，小明發(fā)現(xiàn)蠟燭的像成在了光屏的上側(cè)，為了使?fàn)T焰的像能呈現(xiàn)在光屏中央，他可以將凸透鏡適當(dāng)往下（選填“上”或“下”）調(diào)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．如圖所示電路中，電源為恒流源，能始終提供大小不變得輸出電流I0，R為定值電阻，移動滑動變阻器RP的滑片，則電壓表示數(shù)U、電路總功率P隨電流表示數(shù)I變化的關(guān)系圖線中，可能正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

3．留心周圍的生活情景，你會時刻從中感受到物理知識的無窮魅力．請判斷如圖所示四個情景中哪個說法是正確的（　�。�
A．走路時，地面對腳的摩擦是有益的
B．手拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的
C．駕駛員系安全帶是為了減小行駛中人的慣性
D．蘋果下落過程中運動狀態(tài)沒有變

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同步練習(xí)冊答案