12.某同學(xué)用如圖所示的電路測定小燈泡的電功率.電源電壓保持不變,小燈泡上標(biāo)有“5V”字樣,滑動變阻器R2的最大阻值為20歐,電流表的量程為0~0.6安,電壓表的量程為0~15伏,閉合開關(guān)S,改變滑動變阻器滑片P的位置,得到下表的實驗數(shù)據(jù):
次數(shù)V1表示數(shù)
(伏)
V2表示數(shù)
(伏)
A表示數(shù)
(A)
11070.3
21060.4
31050.5
則此小燈泡的額定功率為2.5W;改變滑片P的位置可使小燈泡消耗的功率最小,此最小功率為1.11W;為保證電表安全使用,變阻器連入電路的最小電阻為10Ω.

分析 由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表V1測電源的電壓,電壓表V2測滑動變阻器兩端的電壓,電壓表V3測燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
(1)額定電壓下燈泡的實際功率和額定功率相等,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點求出滑動變阻器兩端的電壓,根據(jù)表格得出電路中的電流,利用P=UI求出燈泡的額定功率;
(2)根據(jù)歐姆定律求出燈泡的電阻,當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時燈泡的實際功率最小,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路中的電流,利用P=I2R求出燈泡的最小功率;
(3)比較燈泡正常發(fā)光時電路中的電流和電流表的量程確定電路中的最大電流,根據(jù)歐姆定律求出電路中的總電阻,利用電阻的串聯(lián)求出滑動變阻器接入電路中的最小阻值.

解答 解:由電路圖可知,燈泡與滑動變阻器串聯(lián),電壓表V1測電源的電壓,電壓表V2測滑動變阻器兩端的電壓,電壓表V3測燈泡兩端的電壓,電流表測電路中的電流.
(1)因串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和,
所以,燈泡兩端的電壓UL=5V時,滑動變阻器兩端的電壓:
U=U-UL=10V-5V=5V,
由表格數(shù)據(jù)可知,電路中的電流I=0.5A,則燈泡的額定功率:
PL=ULI=5V×0.5A=2.5W;
(2)由I=$\frac{U}{R}$可得,燈泡的電阻:
RL=$\frac{{U}_{L}}{I}$=$\frac{5V}{0.5A}$=10Ω,
當(dāng)滑動變阻器接入電路中的電阻最大時,燈泡的實際功率最小,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電路中的最小電流:
I=$\frac{U}{{R}_{L}+{R}_{滑大}}$=$\frac{10V}{10Ω+20Ω}$=$\frac{1}{3}$A,
燈泡的最小實際功率:
PL小=I2RL=($\frac{1}{3}$A)2×10Ω=$\frac{10}{9}$W≈1.11W;
(3)因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且燈泡正常發(fā)光時的電流為0.5A,電流表的量程為0.6A,
所以,電路中的最小電流為0.5A,此時滑動變阻器接入電路中的電阻最小,
則R=$\frac{U}{{I}_{小}}$=$\frac{10V}{0.5A}$=20Ω,
滑動變阻器接入電路中的最小阻值:
R滑小=R-RL=20Ω-10Ω=10Ω.
故答案為:2.5W;1.11W;10Ω.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的應(yīng)用,關(guān)鍵是從表格中獲取有用的信息.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.如圖容器裝有液體,凸出的橡皮膜表明液體對容器側(cè)壁有壓強.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法,錯誤的是(  )
A.
手撥動皮筋發(fā)聲,說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的
B.
吹橫笛時,手指壓不同的孔發(fā)出聲音的音色不同
C.
倒車?yán)走_應(yīng)用了聲可以傳遞信息
D.
車間里工人戴耳罩是防止噪聲入耳

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.在探究“影響滑動摩擦力大小因素”的實驗中,小明有如下猜想:
A.滑動摩擦力大小與壓力大小有關(guān)
B.滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
為此小明進行了如下實驗,實驗數(shù)據(jù)如下表:
序號壓力/N接觸面種類彈簧測力計示數(shù)/N
16木板1.5
26毛巾2.8
312毛巾5.6
412毛巾3.5

(1)實驗中,應(yīng)水平勻速拉動彈簧測力計,根據(jù)二力平衡知識可知摩擦力大小等于拉力大小,這個過程中研究問題的方法是轉(zhuǎn)換法.
(2)由實驗①②可驗證猜想B(選填“A”或“B”)正確,并可得到的結(jié)論是壓力一定時,接觸面越粗糙摩擦力越大.
(3)完成探究“影響滑動摩擦力大小因素”實驗后,接著小明在毛巾表面上,利用如圖4的實驗裝置,使物體水平勻速移動了10cm,則繩端水平移動的距離為20cm,結(jié)合表中序號4及相關(guān)數(shù)據(jù),則此滑輪組的機械效率η=80%.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.如圖甲、乙所示,用彈簧秤水平拉著重為5牛的同一木塊,使它分別在粗糙的桌面上和放有幾支圓珠筆的桌面上做勻速直線運動,彈簧秤的讀數(shù)分別為4牛和1牛.以下說不正確的是( 。
A.用這組實驗可以比較滑動摩擦力和滾動摩擦力的大小
B.用這組實驗研究摩擦力時要用到二力平衡的知識
C.由這組實驗可以得出接觸面越光滑,滑動摩擦力越小的結(jié)論
D.由這組實驗可以得到滑動摩擦力和滾動摩擦力分別為4牛和1牛

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.某學(xué)習(xí)小組同學(xué)探討在生活和學(xué)習(xí)中遇到的幾個問題,請你用科學(xué)知識來回答:

(1)如甲圖所示,小木桶A和桶中水的總質(zhì)量為500克,小木桶B可通過它上方的容器向它加水,當(dāng)水加到一定量時,杠桿開始轉(zhuǎn)動,小木桶B下落.在杠桿剛開始轉(zhuǎn)動時,小木桶B和水的總質(zhì)量小于(選填“大于”、“等于”或“小于”)500克.(杠桿自重和摩擦不計)
(2)蕩秋千是同學(xué)們都喜歡的一項運動.心怡同學(xué)在蕩秋千的過程中學(xué)會了自己一個人就能把秋千蕩得越來越高的方法,如乙圖所示,即在上升的過程中人逐漸站起來,在下降的過程中人逐漸蹲下來,在此過程中秋千越蕩越高,秋千的機械能增加,增加的機械能是由人體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化而來的.
(3)心悅同學(xué)做測量滑動摩擦力大小實驗,如丙圖所示,用彈簧秤水平拉著木塊在水平桌面上做勻速直線運動,彈簧秤的示數(shù)為3.0牛,木塊與水平桌面間的滑動摩擦力大小為3牛.
(4)如丁圖所示,小江同學(xué)用彈簧秤測出物體的重力為10.0牛.把物體完全浸沒在水中,彈簧秤的讀數(shù)為8.5牛,此時物體在水中所受浮力大小為1.5牛.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.有一種滑輪,它的軸可以隨物體一起運動,這種滑輪叫動滑輪,使用這種滑輪能夠省力,但要費距離,它的實質(zhì)是一個動力臂是阻力臂2倍的杠桿.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.奧斯特實驗表明:通電導(dǎo)體周圍存在著磁場,這是電流的磁效應(yīng);通電螺線管周圍鐵屑分布狀態(tài)與條形磁鐵相似.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.如圖是有關(guān)電與磁實驗的裝置圖,能用來探究發(fā)電機原理的是( 。
A.B.
C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案