【題目】小明將正在發(fā)聲的手機(jī)懸掛在廣口瓶?jī)?nèi),用抽氣筒將廣口瓶中的空氣抽出
(1)抽氣一段時(shí)間后小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音沒有明顯變化,造成這一現(xiàn)象可能原因是:_____
A.手機(jī)聲音的響度太大
B.手機(jī)聲音的頻率太高
C.未塞緊瓶塞存在漏氣
D.插入廣口瓶中導(dǎo)管不足夠長(zhǎng)
(2)經(jīng)調(diào)整使器件完好后,再次用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,小明發(fā)現(xiàn)聽到的手機(jī)聲音的響度(填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)于是小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長(zhǎng)的時(shí)間后,小明將(填“不能聽到”、“還能聽到微弱的”)手機(jī)聲音,由此現(xiàn)象(填“可以”、“不可以”)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論.
【答案】
(1)C
(2)變小
(3)還能聽到微弱的;不可以
【解析】(1)聲音的傳播需要介質(zhì),抽氣一段時(shí)間后,小明聽到手機(jī)的聲音沒有明顯變化,說明廣口瓶中的氣體沒有減少,因此導(dǎo)致這種情況的現(xiàn)象為未塞緊瓶塞存在漏氣.C符合題意;(2)用抽氣筒有效地向外抽氣過程中,隨著瓶?jī)?nèi)空氣逐漸減少,聽到的手機(jī)聲音的音調(diào)不變,響度變小.(3)小明用抽氣筒不停地向外抽氣,經(jīng)過較長(zhǎng)的時(shí)間后,小明將還能聽到微弱的手機(jī)聲音,由此現(xiàn)象不可以直接得出真空不能傳聲的結(jié)論,而是通過推理判斷出真空不能傳聲.
故答案為:(1)C;(2)變;(3)還能聽到微弱的;不可以.聲音的傳播需要介質(zhì),探究時(shí),若不能抽盡空氣,還能聽到微弱的聲音.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是小偉探究“導(dǎo)體中電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖.圖乙是他根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的I﹣R關(guān)系圖象.由圖象可知:當(dāng)電壓一定時(shí),電流與電阻成________(選填“正比”或“反比”);他每次控制電阻的兩端電壓為________V不變.若電源電壓為 4.5V,實(shí)驗(yàn)中R的阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,那么滑動(dòng)變阻器的阻值至少為________Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】重為12牛的木塊在3牛的水平拉力作用下沿水平面做勻速直線運(yùn)動(dòng),它受到的滑動(dòng)摩擦力為( )
A.3牛
B.9牛
C.12牛
D.15牛
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【題目】如圖所示為研究氣體擴(kuò)散的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)瓶中分別裝有二氧化氮?dú)怏w和空氣,其中二氧化氮?dú)怏w的密度大于空氣的密度,為了增強(qiáng)實(shí)驗(yàn)的可信度,下面一只瓶里應(yīng)裝入氣體,擴(kuò)散實(shí)驗(yàn)說明了 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽油內(nèi)燃機(jī)工作在壓縮沖程時(shí),汽缸內(nèi)氣體的溫度(選填“升高”或“降低”),其內(nèi)能(選填“減少”或“增加”),這是通過方式改變的(選填“熱傳遞”或“做功”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在柱形容器中,底部和側(cè)壁分別有一個(gè)木塞a、b體積相等且都沉沒在水中,則( )
A.a塞受到的浮力大于b塞受到的浮力
B.a、b兩塞受到的浮力相等
C.a、b兩塞受到的浮力均為0
D.a塞受到的浮力為0
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,某興趣小組在空易拉罐底部中央戳個(gè)小圓孔,將頂部剪去后,蒙上塑料薄膜,制作成簡(jiǎn)易針孔照相機(jī)(如圖a所示).
(1)將其水平放置,在左側(cè)固定一只與小孔等高的小燈泡,燈泡發(fā)光時(shí),可在塑料薄膜上看到燈絲(選填“正立”或倒立)的像;若水平向左移動(dòng)易拉罐,像的大小將會(huì)(選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)若將易拉罐做成可左右伸縮的結(jié)構(gòu)(如圖b所示),保持圓孔到燈泡距離不變,將薄膜所在處向小孔右方拉伸.拉伸過程中,塑料薄膜上所成的像將(選填“變大”、“變小”或“不變”);若只將圓孔改為三角形小孔,則像的形狀(選填“改變”或“不變”).
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【題目】小聰觀察家里的冰箱,發(fā)現(xiàn)冰箱的燈在開冰箱門時(shí)亮,關(guān)冰箱門時(shí)滅;冰箱的壓縮機(jī)則在需要制冷時(shí)才工作.關(guān)于冰箱里的燈和壓縮機(jī)的連接方式,下列判斷正確的是:
A. 不能判斷是串聯(lián)還是并聯(lián) B. 一定是串聯(lián)
C. 有時(shí)是串聯(lián),有時(shí)是并聯(lián) D. 一定是并聯(lián)
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