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科目:初中物理 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)桌上有以下實(shí)驗(yàn)器材:6個(gè)形狀相同、但質(zhì)量和表面粗糙程度都不同的長方體(兩端有掛鉤),彈簧測力計(jì),固定在水平桌面上的長木板(一端裝有定滑輪),細(xì)線。請使用上述器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:接觸面的粗糙程度相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小成正比。要求寫出實(shí)驗(yàn)步驟,并設(shè)計(jì)記錄數(shù)據(jù)表格。
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科目:初中物理 來源: 題型:
小剛和麗麗要探究并聯(lián)電路電流規(guī)律,他們分別從實(shí)驗(yàn)室選取電流表3塊,燈泡2只,開關(guān)1個(gè),干電池,導(dǎo)線若干,并設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)電路圖如圖18所示:
(1)小剛同學(xué)根據(jù)電路圖連接好實(shí)驗(yàn)電路,在連接過程中,開關(guān)應(yīng)該斷開;檢查電路無誤后,開始實(shí)驗(yàn),正確讀出電流表示數(shù)如表一:
表一: 表二:
I1╱A | 0.10 | 0.12 | 0.14 | 0.16 | 0.90 | 0.20 |
I2╱A | 0.12 | 0.14 | 0.16 | 0.18 | 0.20 | 0.22 |
I╱A | 0.22 | 0.26 | 0.30 | 0.34 | 0.38 | 0.42 |
I1╱A | 0.10 | 0.12 | 0.14 | 0.16 | 0.18 | 0.20 |
I2╱A | 0.10 | 0.12 | 0.14 | 0.16 | 0.18 | 0.20 |
I╱A | 0.20 | 0.24 | 0.28 | 0.32 | 0.36 | 0.40 |
(2)玲玲同學(xué)根據(jù)電路圖正確連接好實(shí)驗(yàn)電路,開始實(shí)驗(yàn),正確的出電流表示數(shù)如下表二:
分析記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小剛同學(xué)得出:并聯(lián)電路中各支路電流相等;麗麗同學(xué)得出:并聯(lián)電路總電流有時(shí)等于各支路電流之和,有時(shí)不等于各支路電流值和。
請根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)及記錄的數(shù)據(jù)回答下列問題:
(1)小剛同學(xué)得出錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,主要原因是__________________。
(2)麗麗同學(xué)的實(shí)驗(yàn)記錄表格中,實(shí)驗(yàn)第5次I1讀數(shù)錯(cuò)誤,原因是__________________。
(3)為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論更具科學(xué)性,請你提出1條合理化建議:__________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
電能的利用給人們的生產(chǎn)、生活帶來了很多方便,但如果使用不當(dāng)也會(huì)給人們帶來危害,下列做法中不符合安全用電的是
A.更換燈泡或維修電路時(shí)要先斷開電源 B.開關(guān)要接在火線與用電器之間
C.用電器的金屬外殼要接地 D.可以同時(shí)使用多個(gè)大功率用電器
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科目:初中物理 來源: 題型:
下面與光有關(guān)的知識(shí)中,你認(rèn)為正確的是
A. 光從空氣中斜射入水中,傳播方向一定會(huì)發(fā)生偏折
B. 光的色散說明白光是由色光組成的
C. 光在玻璃中的傳播速度和在真空中的傳播速度是一樣的
D. 人遠(yuǎn)離平面鏡的時(shí)候,鏡中的像會(huì)逐漸變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
小敏在實(shí)驗(yàn)室測量某種液體的密度。小敏先將某種液體倒入量筒,如圖14甲所示,則某種液體的體積為 cm3。接著她用天平測出空燒杯的質(zhì)量為40g,然后她將量筒中的液體全部倒入燒杯,用天平測量燒杯和液體的總質(zhì)量,天平平衡時(shí)的情景如圖14乙所示,則燒杯和液體的總質(zhì)量為 g。請你根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)計(jì)算出液體的密度為_______kg/m3。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在測量平均速度的實(shí)驗(yàn)中,下列說法正確的是
A.要使斜面保持一個(gè)很小的坡度,以便于測量時(shí)間
B.小車在上半程的平均速度v1大于全程的平均速度v
C.小車在全程的平均速度v等于上半程的平均速度v1和下半程的平均速度v2的平均值
D.測量小車在下半程的平均速度v2時(shí),要讓小車從斜面中點(diǎn)由靜止下滑
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖工人正在用砂輪打磨工件,高速旋轉(zhuǎn)的砂輪帶出了一串火星,在這個(gè)過程中,砂輪和工件的溫度 , 能轉(zhuǎn)化成 能,這是用 的方法改變了物體的內(nèi)能。
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