分析 (1)測量原理是:v=st;
(2)在用斜面小車測量平均速度的實驗中,要測量小車運動的路程和時間,用到刻度尺和秒表;
(3)速度保持不變的運動是勻速直線運動,速度不斷變化的運動是變速直線運動;
(4)從圖上讀出AB、BC段的路程和小車通過BC段所用時間,利用v=st計算BC段小車的平均速度;
(5)AB的平均速度等于AB段的路程除以運動時間;BC段的路程等于AC段路程減AB段路程;運動時間等于AC段時間減AB段時間,根據(jù)路程和時間求出平均速度;根據(jù)AC段路程和時間求出平均速度,比較即可;
(6)如果讓小車過了A點后才開始計時,計時過晚,使所計時間偏小;根據(jù)v=st,相同的路程,測量時間小,則計算的速度偏大.
解答 解:(1)實驗中要利用公式v=st計算小車平均速度;
(2)實驗中要用刻度尺測量小車運動的路程,用秒表測量小車運動的時間;
(3)小車沿斜面頂端下滑到斜面底端的運動時,速度越來越大,因此是變速直線運動;
(4)(5)由圖可知,sAB=10.0cm-6.0cm=4.0cm=0.04m,tAB=15:35:22-15:35:20=2s,
則v1=vAB=sABtAB=0.04m2s=0.02m/s;
sBC=sAC-sAB=9.0cm-4.0cm=5.0cm=0.5m;tBC=15:35:23s-15:35:22s=1s;
v2=vBC=sBCtBC=0.5m2s=0.05m/s;
sAC=9.0cm=0.09m,tAC=15:35:23-15:35:20=3s,
v3=vAC=sACtAC=0.09m3s=0.03m/s;
計算可知,v2>v3>v1.
(6)如果讓小車過了A點才開始計時,會導(dǎo)致時間的測量結(jié)果偏小,由公式v=st可知,平均速度會偏大.
故答案為:
(1)v=st;
(2)刻度尺;秒表;
(3)變速;
(4)4.0;0.05;
(5)v2>v3>v1;
(6)大.
點評 “測小車的平均速度”的實驗,關(guān)鍵是知道實驗原理和方法,會根據(jù)平均速度的公式v=st比較平均速度的大小.
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在周圍不讓建房或裝修 | |
B. | 在工地上安裝噪聲監(jiān)測裝置,以阻斷噪聲的傳播 | |
C. | 居民關(guān)閉門窗,是在人耳處減弱噪聲 | |
D. | 晚九點以后停止修建,是在聲源處減弱噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 8:9 | B. | 9:8 | C. | 1:2 | D. | 2:1 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體溫度升高,內(nèi)能增加 | |
B. | 水壺里的水燒開時,水蒸氣把壺蓋頂起,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 | |
C. | 固體很難被壓縮,是因為分子之間只存在斥力的作用 | |
D. | 糖放入水中,過一段時間后整杯水都變甜了,表明分子在不停地做無規(guī)則運動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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