小麗利用如圖所示的裝置，“探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與什么因素有關(guān)”，當(dāng)小麗閉合開關(guān)S0時(shí)，觀察到導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中受力的作用向右運(yùn)動(dòng)。斷開開關(guān)S0，然后小麗只將磁鐵N、S極對(duì)調(diào)位置，閉合開關(guān)S0時(shí)，觀察到導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中受力的作用向左運(yùn)動(dòng)。通過上述實(shí)驗(yàn)，小麗得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：“通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向只與磁場(chǎng)方向有關(guān)”， 請(qǐng)你選用圖中所示電路中的元件，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
閉合開關(guān)S0時(shí)，觀察到導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中受力的作用向右運(yùn)動(dòng)；斷開開關(guān)S0，保持磁鐵N、S極位置不變，改變電流的方向，閉合開關(guān)S0時(shí)，觀察到導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中受力的作用向左運(yùn)動(dòng)；通過上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。    

試題分析：本題考查影響通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與什么因素有關(guān)，以及控制變量法的應(yīng)用．閉合開關(guān)S0時(shí)，觀察到導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中受力的作用向右運(yùn)動(dòng)；斷開開關(guān)S0，保持磁鐵N、S極位置不變，改變電流的方向，閉合開關(guān)S0時(shí)，觀察到導(dǎo)體AB在磁場(chǎng)中受力的作用向左運(yùn)動(dòng)；通過上述實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)證明小麗的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

（2011·南京）如圖所示的四幅圖中能說(shuō)明發(fā)電機(jī)工作原理的是（ A ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小明以塑料管為連接軸將兩個(gè)玩具電機(jī)的轉(zhuǎn)軸連接起來(lái)，并連接如圖所示的電路，開關(guān)S閉合后，燈泡發(fā)光．下列說(shuō)法不正確的是(    )
A．甲、乙電機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)
B．甲電機(jī)相當(dāng)于發(fā)電機(jī)
C．乙電機(jī)相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)
D．將電源正負(fù)極對(duì)調(diào)，燈泡亮度發(fā)生改變

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)進(jìn)行電磁學(xué)實(shí)驗(yàn)。

（1）在如圖1所示的實(shí)驗(yàn)中，當(dāng)閉合開關(guān)后，可觀察到磁場(chǎng)中金屬棒ab在導(dǎo)軌上運(yùn)動(dòng)，這說(shuō)明磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體________。
（2）在如圖2所示的實(shí)驗(yàn)中，閉合開關(guān)，保持蹄形磁體不動(dòng)，若使導(dǎo)體AB沿________ （選填“豎直”或“水平”）方向運(yùn)動(dòng)，則靈敏電流計(jì)的指針將發(fā)生偏轉(zhuǎn)。此實(shí)驗(yàn)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化成________能的過程。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在物理學(xué)中，用⊕表示電流的方向垂直于紙面向里，⊙表示電流的方向垂直于紙面向外．如圖所示，圖甲表示直導(dǎo)體a在磁場(chǎng)中受到一個(gè)既跟電流方向垂直，又跟磁感線方向垂直的水平向左的磁場(chǎng)力F，選項(xiàng)的四種情況中，通電導(dǎo)體b受到的磁場(chǎng)力方向水平向左的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)“電動(dòng)機(jī)”內(nèi)容時(shí)，老師用圖實(shí)驗(yàn)裝置演示“磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的方向與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后，同學(xué)們自然想到力既有方向又有大�。敲创艌�(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線作用力的大小與什么因素有關(guān)呢？以下是小麗、小李與小明的猜想：
小麗猜想：“可能跟磁鐵的磁性強(qiáng)弱有關(guān)．”
小李猜想：“可能跟導(dǎo)線AB在磁場(chǎng)中的位置有關(guān)．”
小明猜想：“可能跟通過導(dǎo)線AB的電流大小有關(guān)．”
請(qǐng)你根據(jù)圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，幫助小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證他的猜想，簡(jiǎn)述你的實(shí)驗(yàn)方案：
　                                                                 　．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（2012?江都市一模）圖是動(dòng)圈式話筒（麥克風(fēng)）和揚(yáng)聲器（喇叭）的構(gòu)造示意圖．當(dāng)人對(duì)著話筒講話時(shí)，產(chǎn)生的聲音使膜片以及與之相連的線圈一起振動(dòng)，線圈在磁場(chǎng)中的這種運(yùn)動(dòng)，能產(chǎn)生隨著聲音變化的電流；變化的電流經(jīng)放大器放大后，通過揚(yáng)聲器的線圈，由于通過線圈中的電流是交變電流，通電線圈就在磁場(chǎng)中來(lái)回振動(dòng)，帶動(dòng)紙盆也來(lái)回振動(dòng)，揚(yáng)聲器就發(fā)出聲音．根據(jù)以上原理，請(qǐng)你思考并回答：

（1）圖示裝置的主要目的是為了改變聲音的　  　（音調(diào)/響度/音色）；
（2）話筒是一種把聲信號(hào)轉(zhuǎn)化為電信號(hào)的裝置，它利用了　  　原理；
（3）當(dāng)揚(yáng)聲器中的線圈通過的電流方向如圖所示時(shí)，線圈向左運(yùn)動(dòng)，那么當(dāng)電流方向改變時(shí)，線圈將向　   　運(yùn)動(dòng)，與揚(yáng)聲器原理相似的是　  　（電動(dòng)機(jī)/發(fā)電機(jī)）．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)中能夠研究磁場(chǎng)對(duì)電流作用的是（   ）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示，關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．甲是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的
B．乙把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C．甲是發(fā)電機(jī)
D．如果把乙的靈敏電流計(jì)與甲的電源對(duì)換，它們都不能工作

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