【題目】電阻R1=5Ω，R2=100Ω，把它們并聯(lián)后的等效電阻（ ）．

A．一定大于100Ω， B．大于5Ω，小于100Ω

C．一定小于5Ω D．可能等于5Ω

【答案】C

【解析】

試題分析：電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì)，它的大小只與材料、長度、橫截面積、溫度四個(gè)因素有關(guān)．電阻并聯(lián)，相當(dāng)于增大了電阻的橫截面積，所以電阻越并越小，小于任一個(gè)電阻，故并聯(lián)電阻既小于R1又小于R2．另外通過定量計(jì)算，并聯(lián)電阻的倒數(shù)等于各并聯(lián)電阻倒數(shù)之和，也可得出同樣的結(jié)論．故選C．

練習(xí)冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】節(jié)日彩燈上串聯(lián)著20個(gè)小燈泡．如果電源插頭處電流為200mA，那么每個(gè)小燈泡中的電流是

A. 小于200mA B. 等于200mA C. 大于200mA D. 無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究：通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么關(guān)系？

[猜想]

(1)導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比．

(2)導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比．

[實(shí)驗(yàn)器材]

電源（電壓恒為4.5V），電流表、電壓表各一只，開關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（20Ω2A、50Ω1A），導(dǎo)線若干．

[實(shí)驗(yàn)過程]（1）根據(jù)如圖所示實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫出電路圖．

（2）小明按如圖正確連接電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過量程．小明操作中的錯(cuò)誤是______________________．

（3）小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過改變定值電阻R兩端的電壓，測得電流、電壓的值如表一．小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的電阻值是 _____．分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論_________________________________．

表一 表二

（4）小紅在探究猜想②時(shí)，先將5Ω的電阻連入電路中，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為________，并記下電流值；再分別改接10Ω、15Ω的電阻時(shí)，電壓表的示數(shù)將________，

應(yīng)向_______移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．

（5）小紅在探究猜想②時(shí)使用的滑動(dòng)變阻器的規(guī)格是____________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一輛轎車在水平路面上勻速直線行駛，轎車上的速度表如圖所示．

（1）在5min內(nèi)轎車行駛的路程是多少？
（2）轎車以該速度勻速行駛140km需要多少時(shí)間？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】從房縣到襄陽火車站的路程為240km，一輛小車以80km/h的平均速度行駛了一半路程后，又以100km/h的平均速度行駛完后一半路程．求：
（1）這輛小車從房縣到襄陽火車站所需的時(shí)間是多少？
（2）這輛小車從房縣到襄陽火車站的平均速度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于聲音的傳播，下列說法正確的是（ ）

A. 聲音的傳播速度為3×108m/s

B. 聲音的傳播可以沒有介質(zhì)

C. 聲音的傳播速度一般隨介質(zhì)的不同而不同

D. 聲音的傳播速度與介質(zhì)無關(guān)而只與溫度有關(guān)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用刻度均勻的勻質(zhì)杠桿做探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿右端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．

（2）得出杠桿的平衡條件“動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力臂”后，小明又進(jìn)一步探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)過程中，保持阻力和阻力臂不變，在杠桿水平平衡時(shí)，測出多組動(dòng)力F1和動(dòng)力臂L1的數(shù)據(jù)，并繪制了F1與L1的關(guān)系圖象，如圖所示，請根據(jù)圖象推算，當(dāng)L1為0.1m時(shí)，F(xiàn)1為 N．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“共享單車”普及后．王老師由原來開汽車上班改成騎“共享單車”上班，如圖所示的“共享單車”，它具有GPS定位功能，方便人們用手機(jī)尋找到附近“共享單車”的具體位置，它的前貨倉底板是一個(gè)太陽能電池板，為GPS功能供電．

（1）太陽能電池板工作時(shí)，把光能轉(zhuǎn)化為 能．GPS工作是靠 來實(shí)現(xiàn)定位的．

（2）王老師上班騎車的平均速度為15km/h，騎行時(shí)間為20min，比以前開汽車走相同的路上班要減少二氧化碳排放多少千克？（王老師開汽車上班的油耗為10L/100km，燃燒IL汽油要排放二氧化碳2.4kg．）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】近幾年來4G手機(jī)悄然興起。下列說法中正確的是

A. 電磁波和聲波在真空中的傳播速度都是3×108m/s

B. 電磁波和聲波的傳播都需要介質(zhì)

C. 手機(jī)無線上網(wǎng)是利用電磁波傳輸信息

D. 電磁波能傳遞能量，聲波不能傳遞能量

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