19.某同學(xué)進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)的電路如圖1所示,她用電流表分別在A.B.C三處測(cè)得電流.請(qǐng)幫她完成如下幾項(xiàng)工作:

測(cè)量處ABC
電流(安)0.50.20.3
(1)比較上表數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是并聯(lián)電路中干路上的總電流等于各支路上的電流之和.
(2)小麗把電流表接入A點(diǎn),當(dāng)閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示,出現(xiàn)這故障的原因是電流表的正負(fù)接線柱接反了.
(3)請(qǐng)你分析說明小麗同學(xué)這一實(shí)驗(yàn)方案中的不足:只測(cè)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論具有偶然性.

分析 (1)分析表格中的數(shù)據(jù),得出并聯(lián)電路的電流特點(diǎn);
(2)電流表指針反轉(zhuǎn),說明正負(fù)接線柱接錯(cuò)了;
(3)只測(cè)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性,不能說明普遍規(guī)律,應(yīng)多次測(cè)量.

解答 解:
(1)從表格中的數(shù)據(jù),可以得出結(jié)論是:在并聯(lián)電路中干路上的總電流等于各支路上的電流之和.
(2)由圖2,電流表指針反轉(zhuǎn),說明電流表的正負(fù)接線柱接反了.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),只測(cè)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)具有偶然性,不能說明普遍規(guī)律,應(yīng)多次測(cè)量.
故答案為:(1)干路上的總電流等于各支路上的電流之和;(2)電流表的正負(fù)接線柱接反了;(3)只測(cè)一組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論缺乏普遍性.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了探究并聯(lián)電路電流特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn),注意電流表的正確使用;實(shí)驗(yàn)結(jié)果要有普遍性,必須用不同的規(guī)格的電燈,多做幾次實(shí)驗(yàn).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.下列對(duì)長度和質(zhì)量的估測(cè),其中最接近實(shí)際的是( 。
A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為500gB.一個(gè)中學(xué)生的身高約為1.7m
C.一塊橡皮的質(zhì)量約為10kgD.一支沒用過的鉛筆長度約為15mm

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.要想?yún)^(qū)分開一個(gè)發(fā)聲體的原聲和回聲,障礙物到發(fā)聲體的距離至少應(yīng)該達(dá)到17m.聲音在真空里的傳播速度為0m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,你觀察到什么現(xiàn)象?這個(gè)現(xiàn)象是屬于什么物理現(xiàn)象形成的?(簡(jiǎn)明試答)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.一列長200米的火車,以12m/s的速度通過4000米的大橋,求要完全通過大橋需要多長時(shí)間?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在如圖所示的內(nèi)燃機(jī)工作的一個(gè)循環(huán)中,其四個(gè)沖程的順序應(yīng)當(dāng)是?( 。
A.甲乙丙丁B.乙甲丁丙C.甲丁丙乙D.丁丙甲乙

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.神舟八號(hào)飛船,是一艘無人飛船,是中國“神舟”系列飛船的第八艘飛船,于2011年11月1日5時(shí)58分10秒由改進(jìn)型“長征二號(hào)”F遙八火箭順利發(fā)射升空.升空后2天,“神八”與此前發(fā)射的“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器進(jìn)行了空間交會(huì)對(duì)接.組合體運(yùn)行12天后,神舟八號(hào)飛船脫離天宮一號(hào)并再次與之進(jìn)行交會(huì)對(duì)接試驗(yàn),這標(biāo)志著我國已經(jīng)成功突破了空間交會(huì)對(duì)接及組合體運(yùn)行等一系列關(guān)鍵技術(shù).2011年11月16日18時(shí)30分,神舟八號(hào)飛船與天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器成功分離,返回艙于11月17日19時(shí)許返回地面.

資料庫----火箭發(fā)動(dòng)機(jī)
它是噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)的一種,自帶燃料和氧化劑,它的工作時(shí)不需要空氣,可以再大氣外工作.
點(diǎn)火后,燃料和氧化劑在燃燒室混合燃燒,向后噴出強(qiáng)大的氣流.同時(shí)氣體對(duì)火箭產(chǎn)生一個(gè)向前的反作用力,從而推動(dòng)火箭前進(jìn).長征二號(hào)F火箭的發(fā)動(dòng)機(jī)是一種二級(jí)火箭發(fā)動(dòng)機(jī).
(1)長征二號(hào)F火箭:它的發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.它是利用向后噴出氣流而使自身受力前進(jìn)的,這是運(yùn)用了力的作用是相互的道理.
(2)飛船的運(yùn)行過程:飛船沿橢圓軌道圍繞地球運(yùn)行了14圈,軌道上離地面最近點(diǎn)200km,最遠(yuǎn)點(diǎn)350km.從遠(yuǎn)地點(diǎn)到近地點(diǎn)運(yùn)行的過程中,飛船的速度增大,勢(shì)能減小.
(3)返回大氣層:這時(shí)飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,變成一個(gè)火球,將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.因此給飛船降溫十分重要.一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”:在飛船表面涂有一層高分子固體材料,讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)吸收熱量.你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有熔化、汽化、升華,理由是這些物態(tài)變化都是吸熱過程.
(4)降落:飛船距離地面15km時(shí),速度達(dá)到200m/s.若不打開降落傘,則速度保持不變,飛船落到地面僅僅需要75s的時(shí)間.
(5)“城市尚余三伏熱,秋光先到野人家”,說明在陸游那個(gè)時(shí)代,人們就已覺察到城市溫度高于(填“高于”“低于”)郊區(qū)溫度.分析城市“熱島效應(yīng)”的主要原因,一是工廠、交通工具排放大量的廢氣,放出較多的熱量;二是建筑群、馬路中的砂石、水泥的比熱容小,在相同是照條件下吸收相同的熱量,水泥沙石等溫度 升高更明顯;三是城市水面小,水的汽化(填物態(tài)變化名稱)吸熱少;四是樓群林立,難以形成對(duì)流.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.下面所做的探究性活動(dòng)與結(jié)論不匹配的是(  )
A.活動(dòng):用油炸油條而不用水                   結(jié)論:油熱得快
B.活動(dòng):手影游戲                             結(jié)論:光沿直線傳播
C.活動(dòng):擊鼓時(shí)用力越大,鼓面上的紙屑跳得越高  結(jié)論:響度與振幅有關(guān)
D.活動(dòng):說話聲把要上鉤的魚嚇跑           結(jié)論:聲音能在液體中傳播

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.通過學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn).在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它區(qū)別開?

(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況原因是:U形管左支管液面上方的氣壓大于大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)方法是:拔開橡皮管液面相平后再重新安裝.
(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況原因是:壓強(qiáng)計(jì)的氣密性不好.
(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示. 他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.
①你認(rèn)為,小明結(jié)論是不可靠的(選填“可靠的”或“不可靠的”);
②簡(jiǎn)要說明理由:沒有控制深度相同.

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