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給一定質(zhì)量的冰加熱，其溫度與時間的關系如圖a所示．若其他條件保持不變，僅將冰的質(zhì)量增加，則溫度與時間的關系圖線正確的將變?yōu)開_______圖線．

c
分析：要解決此題，首先要知道冰是晶體，并且知道冰無論多少，其熔點是不變的，始終是0℃，冰的質(zhì)量增多，只能使其熔化過程所用的時間增多．
解答：根據(jù)題意，其他條件保持不變，僅將冰的質(zhì)量增加，所以冰的熔點不變．根據(jù)圖中所示，b和d的熔點都發(fā)生了變化，只有c的熔點與a相同．
故答案為：c．
點評：此題考查了有關晶體的熔化圖象的分析，要學會從圖象中分析熔點，即晶體熔化時的溫度，此時它的溫度保持不變．解決此題的關鍵是搞清雖然冰的質(zhì)量增多，但熔點是不變的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2013?同安區(qū)一模）實驗室準備兩套“觀察水沸騰”的實驗裝置，如圖甲、乙所示．

（1）小明同學從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止，實驗數(shù)據(jù)如下表所示．分析下表數(shù)據(jù)可知，小明選擇的是

乙

（選填“甲”，“乙”）圖中的裝置．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11
溫度/℃	90	92	94	96	98	100	101	102	102	102	102	102

（2）給一定質(zhì)量的水加熱，其溫度與時間關系如圖丙中a所示，若其它條件不變，僅將水的質(zhì)量增加，則溫度與時間的關系圖象正確的是

（選填“1”，“2”或“3”）．
（3）實驗后，大家提出了這樣的疑問：如果不對水加熱，能讓水會重新沸騰嗎？老師馬上將一杯停止沸騰的水放進抽氣密封玻璃罩中，如圖丁所示．接通抽氣機電源，隨著玻璃罩中空氣的抽出，熱水居然沸騰起來．同學們知道此現(xiàn)象發(fā)生的原因是：抽氣機抽氣時，玻璃罩內(nèi)的氣壓

降低

，水的沸點

會

降低．水沸騰時要從水中吸熱，使得水的溫度降低到凝固點以下，水凝固成冰
（4）如圖戊的小妍用光滑的紙，做成紙鍋盛有水并加熱，過一會兒水就沸騰了，紙鍋

不會

（選填“會”，“不會”）燃燒，原因是：

水沸騰吸熱溫度保持不變，達不到紙鍋的著火點

．

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科目：初中物理 來源： 題型：