【題目】如圖所示,取一支大注射器,拉動活塞使注射器里吸進一些乙醚,取下針頭,用橡皮帽把注射器的小孔堵住.再向外拉動活塞,到一定程度時,注射器里的液態(tài)乙醚消失,這是現象.然后推動活塞,可觀察到又有液態(tài)乙醚出現,這表明用的方法可以使氣體液化,此過程要 (選填“吸收”或“放出”)熱量.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小希用如圖1所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素.
一些物體的功能 | |
行走的牛 | 約60J |
跑百米的運動員 | 約3×102J |
飛行的步槍子彈 | 約5×108J |
(1)本實驗運用了物理研究方法中的轉換法:用來表示小球動能的大。
(2)小希通過實驗探究.發(fā)現質量和速度都是影響動能大小的因素,得出實驗結論后,又提出了新的問題:物體的質量和速度對物體動能的影響一樣大嗎?小希查閱了相關資料,收集了一些物體的動能(如表所示),結合生活經驗分析表中數據,你認為在“質量”和“速度”這兩個因素中,對物體動能影響較大的是 .
(3)如圖2為某段道路的標志牌,請結合所學知識解釋:
①對機動車限定最高行駛速度: .
②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度: .
(4)用如圖1中的使用裝置和器材探究阻力對物體運動的影響,必須增加的器材是(請從以下三個選項中選擇).
A.傾斜程度不同的斜面
B.粗糙程度不同的水平面
C.質量不同的鋼球.
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【題目】人工智能使得人們的生活越來越方便,華人青年王孟秋發(fā)明了一款功能強大的便攜式家用“無人相機”,相機內裝有多種高科技傳感器,底部裝有鏡頭和聲吶(發(fā)射超聲,同時能接受超聲的裝置),機身只有240克.你認為向下發(fā)射超聲的“底部聲吶”可能與下列相機的哪個功能有關( )
A.用手機控制相機
B.相機能自動懸浮停在合適高度拍攝
C.相機水平位置運動時遇到障礙物會自動避開
D.笑臉抓拍
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【題目】如圖所示,有一正方體的不透光的房間,在其中的一面墻上開有一個圓形小孔.在這面墻的對面有一個正方形的平面鏡.在房間里有一個人靠在與平面鏡垂直的一側墻面上,當有一束垂直于圓孔的平行光通過圓孔射到平面鏡上時,他能看到的是( )
A.鏡面上有一個圓形的亮斑
B.整個正方形鏡子的形狀
C.感到整個房間是一片黑暗
D.整個房間的各處都是亮的
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【題目】下列四種現象中,只發(fā)生能的轉移而不發(fā)生能的轉化的過程是
A. 冬天,用手摸戶外的金屬桿時手感覺到冷 B. 閉合開關后,燈泡發(fā)光
C. 燒水時,水蒸氣頂起壺蓋 D. 給電動自行車的蓄電池充電
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【題目】為了驗證光的反射定律,李華和王明同學各準備了一塊平面鏡、一塊畫有法線ON的白色硬紙板、直尺、量角器及鉛筆.
(1)這個實驗還需要的一個重要器材是;
(2)李華按如圖1所示方式開始實驗,白色硬紙板因為發(fā)生 (選填“鏡面反射”或“漫反射”),而顯示出了兩條光線,沿光路用鉛筆相隔一定距離在紙板上各打兩個點,再過兩點用直尺、鉛筆將光的路徑畫在紙板上. 李華在只做了一次實驗,在硬紙板上得到了一條入射光線和一條反射光線,測出反射角和入射角相等,于是他就斷言反射角一定等于入射角.他的這種做法的弊端在于:。
(3)王明同學在實驗時多次改變入射角,每次都保留光的傳播路徑,該實驗探究的問題是
A.光能否發(fā)生反射?
B.光線是否沿直線傳播?
C.光是否只能在鏡面上反射?
D.反射光線的位置有什么規(guī)律?
(4)王明同學實驗結束后在紙板上留下了很多條光路,無法區(qū)分哪條反射光線與哪條入射光線對應,為了避免這一問題出現:實驗時應該怎樣做?
答:
(5)如果紙板與平面鏡不垂直,入射光沿紙板照射后將會出現的現象是:
(6)李華將一缺角的紙板按如圖2所示方式放置,讓光沿直線AO入射,接著她以ON為軸旋轉缺角紙板,發(fā)現無論缺角紙板旋轉到哪個角度,反射光都只出現在入射光所在的紙板上,在缺角紙板上沒有顯示出反射光.此時反射光線的位置 (“發(fā)生”或“不發(fā)生”)變化,這一現象說明了:.
(7)如果讓光線逆著反射光線OB的方向射向鏡面,會發(fā)現反射光線沿著OA方向射出,這表明: .
(8)為了看清楚紙板上的光路,紙板材質應是 (選填“粗糙的”或“光滑的”):
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【題目】我校八年級的一課外探究小組的同學,在課外探究“鐘擺擺動一次的時間與什么因素有關的實驗”,實驗中記錄了如甲表、乙表所示的數據.請你根據表中的內容回答下列問題:
(1)從甲表數據你可以得出的結論是:鐘擺擺動一次的時間與擺錘種類 (選填“有關”或“無關”)
(2)從乙表數據你可以得出的結論是:;
(3)因此我們發(fā)現家中的擺鐘變慢時,可以采取的方法,使它走時準確。
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【題目】如圖所示,一個木塊從斜面上滑下,在粗糙的水平面上滑動一段距離后停下來,請畫出木塊在水平面滑動時:
(1)所受重力的示意圖;
(2)水平方向上受力的示意圖.
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