4.如圖所示,在水平拉力F的作用下,使物體沿水平面作勻速直線運動,若滑輪和繩子的質(zhì)量及其摩擦均不計,已知物體與地面間的摩擦力為5N,物體運動的速度為2m/s,則拉力做功的功率大小為10W.

分析 (1)圖中使用的是定滑輪,使用定滑輪不省力,但能改變力的方向,繩端移動的距離等于物體移動的距離,則繩端移動的速度等于物體移動的速度;
(2)物體沿水平面作勻速直線運動,不計滑輪和繩子的質(zhì)量及其摩擦,則繩子的拉力和物體與地面間的摩擦力是一對平衡力,由此求得繩端的拉力F;
(3)根據(jù)P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv計算拉力做功的功率.

解答 解:由圖可知,該滑輪為定滑輪,
所以繩端移動的速度:v=v=2m/s;
該滑輪為定滑輪,滑輪和繩子的質(zhì)量及其摩擦均不計,且物體沿水平面作勻速直線運動,
所以繩端的拉力:F=f=5N;
拉力做功的功率:
P=$\frac{W}{t}$=$\frac{Fs}{t}$=Fv=5N×2m/s=10W;
故答案為:10.

點評 明確題中滑輪的種類(定滑輪),知道該滑輪的特點,再運用平衡力知識得出拉力大;然后運用功率公式即可解答.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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14.下列有關(guān)速度的敘述正確的是( 。
A.運動路程長的物體速度一定快
B.運動時間短的物體速度一定快
C.在勻速直線運動中,速度和時間成反比
D.在勻速直線運動中,速度與時間和路程無關(guān)

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15.關(guān)于慣性,以下說法正確的是(  )
A.高速飛行的子彈具有慣性,穿入木頭靜止后慣性消失
B.百米賽跑運動員到達(dá)終點不能馬上停下來,是由于運動員具有慣性
C.跳遠(yuǎn)運動員起跳前要助跑,是為了增大慣性
D.行駛中的公交車緊急剎車時,乘客會向前傾,是由于乘客慣性力的作用

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12.一個小燈泡上標(biāo)著“2.2V   0.25A”,表明這個小燈泡工作時的電阻是8.8Ω.如圖是一位同學(xué)為檢驗小燈泡的標(biāo)稱電阻是否準(zhǔn)確而連接的實驗線路.他的連接有三個錯誤,請在錯誤的連線上畫”X“.并畫出正確的連線.

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19.下列現(xiàn)象中,沒有利用慣性的是(  )
A.蘋果熟了,從樹上落向地面B.擲出去的鉛球在空中繼續(xù)向前飛行
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9.小明同學(xué)的質(zhì)量為50kg,他的每只腳與地面接觸的面積為200cm2,當(dāng)他雙腳站立時對水平地面的壓強(qiáng)為1.25×104Pa.

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16.冰壺運動中,運動員手持冰刷在冰壺前方快速刷冰,如圖所示,這是為了改變冰面的粗糙程度從而減小摩擦.若冰壺從出發(fā)點A被運動員推著運動6m后,在B被推出,沿冰道運動30m到C點停下來.被推出去的冰壺停下來,是由于冰壺受到冰面摩擦力;從A點到C點運動過程中,若運動員對冰壺的推力是10N,運動員對冰壺做的功是60J.

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13.小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計和裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點.
(1)實驗前,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖所示,接下來的操作應(yīng)該是C.
A.再多加一些紅墨水             B.倒出一些紅墨水
C.取下軟管重新安裝             D.按壓金屬盒的橡皮膜
(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖乙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與深度有關(guān).
(3)小強(qiáng)保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丙所示.比較乙、丙兩次實驗,小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?
答:不可靠.原因是:沒有保持金屬盒所處深度相同.
(4)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在液體中的深度相同時,U形管左右兩側(cè)液面的高度差對比不明顯,則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對比更加明顯的是③ (選填序號)
①燒杯中換密度差更大的液體
②U形管中換用密度更小的酒精
③將U型管換成更細(xì)的.

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14.如圖甲所示,用手輕按金屬盒上的橡皮膜,U形管兩側(cè)的液面將會山現(xiàn)高度差;如圖乙所示,將壓強(qiáng)計的金屬盒沒入液體里,隨著浸入深度的增大,觀察到的現(xiàn)象是液面的高度差增大;調(diào)節(jié)壓強(qiáng)計金屬盒方向器,使金屬盒的橡皮膜朝向不同的方向,觀察到U形管兩側(cè)液面的高度差相同.

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