【題目】小明同學利用注射器、彈簧測力計、刻度尺等器材測量大氣壓強的值。實驗步驟如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是_____。
(2)如左上圖所示,用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部,使繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連,然后水平向右慢慢拉動注射器筒,當注射器中的活塞__________時,記下彈簧測力計的示數(shù)為8.1N。
(3)圖中,用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度為__________cm,計算得到活塞的橫截面積為___________cm2。
(4)所測大氣壓強的數(shù)值為______________Pa。
(5)小明了解到班內同學的實驗誤差普遍很大,而且是有的偏大,有的偏小。請分析,該實驗過程中導致誤差的因素有(請寫出兩條)
① ______;
② _________。
要減小以上原因形成的誤差,只要采取以下措施即可:________。
【答案】排出針筒內的空氣和不讓空氣進去 剛被拉動 6 0.75 注射器內的空氣沒有排盡(橡皮帽密封不好、拉力和長度讀數(shù)不準) 活塞和筒壁間有摩擦 把空氣排盡(橡皮帽密封好點、拉力和長度讀數(shù)要準確),在活塞和筒壁間涂上潤滑油
【解析】
(1)[1]把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,這樣做的目的是排出針筒內的空氣和不讓空氣進去;
(2)[2]活塞剛被拉動時,由二力平衡的條件可知:此時大氣壓強產(chǎn)生的壓力和彈簧測力計的示數(shù)相等;
(3)[3]從圖中可以看到,注射器的全部刻度的左端對準刻度尺的2cm刻度,右端對準刻度尺的8cm刻度,所以注射器的全部刻度的長度為
;
[4]由可知,活塞的橫截面積是
(4)[5]由二力平衡可知,大氣壓力是
受力面積是
大氣壓強的數(shù)值為
(5)[6][7]由實驗結果可知,有的偏小,原因是注射器內的空氣沒有排盡、或者橡皮帽密封不好、拉力和長度讀數(shù)不準等;有的偏大,原因是拉動活塞時,活塞和筒壁間有摩擦,造成測量的結果偏大;
[8]為了減小以上原因形成的誤差,可采取以下措施:把空氣排盡,橡皮帽密封好點,拉力和長度讀數(shù)要準確,在活塞和筒壁間涂上潤滑油。
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【題目】如圖所示圖象,不能表示一定條件下哪組物理量之間的關系
A. 路程與時間之間的關系 B. 電流與電壓之間的關系
C. 壓力與受力面積之間的關系 D. 電流產(chǎn)生的熱量與電流之間的關系
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【題目】圖甲為“水的密度在0~10°C范圍內隨溫度變化”的圖象,圖乙為北方冬天湖水溫度分布示意圖,根據(jù)圖象及水的其他性質,下列分析判斷正確的是
A. 水在4°C時密度最小
B. 4°C以上的水,具有熱縮冷脹的性質
C. 水在0 ~4°C范圍內,具有熱縮冷脹的性質
D. 示意圖中從A到E ,湖水的溫度逐漸降低
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【題目】我校教學樓前都會有一個斜坡方便進入樓內,它是為方便輪椅通行而建立的,它就是斜面。小明測得某斜坡長4 m,高0.5 m,他想借助該斜坡將一箱子勻速拉上斜坡,測得該箱子重為800 N。
(1)使用斜面可以___________(選填“省力”或“省功”);
(2)若不考慮摩擦,需要推力是多少________?
(3)若實際推力是125 N,則它的效率是多少______?箱子和斜面間的摩擦力是多少______?
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【題目】某同學做“測定小燈泡的功率”實驗,他正確連接好電路,閉合開關時記錄了第1組數(shù)據(jù),當小燈正常發(fā)光時記錄了第2組數(shù)據(jù),把滑片移到端點時小燈閃亮一下,后熄滅,并記錄了第3組數(shù)據(jù),如表所示.則下列判斷錯誤的是( 。
A. 他所用小燈的額定電壓為2.5V B. 他所用小燈的額定功率為0.65W
C. 滑動變阻器的最大電阻值為30Ω D. 他所用電源的電壓為4.5V
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【題目】為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關,小明同學在老師的指導下做了一系列實驗。以下是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定、不計彈簧測力計的重力)。
第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊做勻速直線運動(如圖),讀出彈簧測力計的示數(shù),并記入下表中;
第2次:把木塊側放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖),記下相應的示數(shù);
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖),記下相應的示數(shù)。
(1)若已知每個木塊的質量為2kg,請你幫助小明填全表格內的數(shù)據(jù)。
實驗次數(shù) | 木塊對木板的壓力/N | 彈簧測力計的示數(shù)/N | 滑動摩擦力/N |
1 | ______ | 4.0 | _________ |
2 | _________- | 4.0 | __________ |
3 | ___________ | 8.0 | __________ |
(2)比較_______兩次實驗數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積無關。
(3)比較第1、3兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結論是:_______。
(4)小華所在實驗小組設計了如上圖所示實驗方案:將木板放在水平實驗桌面上,用線通過彈簧測力計水平地拉住木塊,沿木板方向水平拉木板,使木板在木塊下面滑動。
小明看了小華的實驗后,認為她的方案優(yōu)于自己的設計方案。你認為
① 從實驗操作方面考慮,小華實驗方案的好處有______。
② 從實驗誤差方面考慮,小華實驗方案的好處有_____。
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【題目】小華用在愛蓮湖邊拾到的一塊約90g的黃蠟石進行如下實驗:
(1)將天平放在水平桌面上,用_____撥動游碼,歸零后指針位于如圖甲所示的位置,接著調節(jié)平衡螺母使指針指在_____的_____(選填“左側”“中央”或“右側”)刻度線上使橫梁水平平衡。
(2)往右盤放50g和20g的砝碼各一個后,接下來應放_____g(選填“20”或“10”)的砝碼才是正確的操作;天平平衡時,右盤砝碼和游碼在標尺上的位置如圖乙所示,則黃蠟石的質量為_____g。
(3)用100mL量筒測量黃蠟石體積時,發(fā)現(xiàn)黃蠟石無法放入量筒,換用圖丙中100mL的_____來測量,測得黃蠟石的體積為34mL。
(4)根據(jù)測量結果算出黃蠟石的密度為_____kg/m3。
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【題目】(1)如圖,兩燈泡L1、L2在盒內的連接方式未知。當老師閉合開關時,兩只小燈泡都亮了;斷開開關,兩燈泡又同時熄滅。把你猜想的電路圖畫在方框內____________。
(2)小明為了確定電路是串聯(lián)還是并聯(lián),在不用其他儀器的情況下,請你幫助小明寫出正確的檢測方法_______ 。
(3)經(jīng)過檢驗,這兩只燈泡確實是串聯(lián)的,但在老師閉合開關的時候,細心的小華觀察到燈L1比L2亮些.她認為這是因為L1比L2更靠近電源正極的緣故。在不增加其他器材的條件下,能驗證小華的判斷是否正確的做法是:____________________________________。
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【題目】如圖甲所示,電源電壓保持不變,小燈泡上標有“4V”字樣,電流表的量程為 0~0.6A。圖乙是小燈泡的電流隨其電壓變化的圖像。滑動變阻器 R1 的最大阻值為 20Ω,定值電阻 R2 的阻值為 10Ω.當閉合 S 和 S2、斷開 S1、滑片移到中 點時,小燈泡 L 恰好正常發(fā)光,則下列說法不正確的是
A. 電源電壓為 9V
B. 閉合 S 和 S2,斷開 S1,滑片移到中點時,用一個“4V 0.5W”的燈泡 L替換 L,則 L將 會燒毀
C. 閉合 S 和 S2,斷開 S1,當小燈泡的功率為 0.8W 時,滑動變阻器的阻值是 17.5Ω
D. 閉合 S 和 S1,斷開 S2,為保證電路安全,電阻 R2 的最大功率為 8.1W
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