6.小凡同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)他的操作甲所示的裝置,他測(cè)出的水溫將偏高.(選填“高”或“低”)
(2)他馬上意識(shí)到裝置中有明顯的錯(cuò)誤,改錯(cuò)誤是溫度計(jì)玻璃泡碰到了容器底部,糾正錯(cuò)誤后,每隔lmin測(cè)出水的溫度,并作出水的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,則水的沸點(diǎn)為98℃.當(dāng)時(shí)的大氣壓<(選填“>”、“<”或“=”)一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是溫度不變.
(3)某實(shí)驗(yàn)小組觀察到如圖丙、丁所示的兩種情景,你認(rèn)為丙圖是水沸騰時(shí)的情景.
(4)為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間,可以采取哪些措施:(寫(xiě)出兩點(diǎn))
①適當(dāng)減少水量,②適當(dāng)提高水的初溫.

分析 (1)(2)使用溫度計(jì)測(cè)液體溫度時(shí),玻璃泡不要碰到容器壁或容器底.通過(guò)圖象看出,水沸騰時(shí)吸熱但溫度不變,這個(gè)不變的溫度是沸點(diǎn).沸點(diǎn)與氣壓之間的關(guān)系:氣壓越高,沸點(diǎn)越高,氣壓越低,沸點(diǎn)越低;
(3)水沸騰是產(chǎn)生大量氣泡,上升變大;水沸騰前產(chǎn)生少量氣泡,上升變小.
(4)要解決此題,首先要知道加熱時(shí)間與水的多少、是否給燒杯加蓋、水的初溫有關(guān).水的量越少、水的初溫越高,達(dá)到沸點(diǎn)所吸收的熱量越少,所以加熱時(shí)間越少.同時(shí)給燒杯加蓋,可以減少熱量的損失,縮短加熱時(shí)間.

解答 解:
(1)由圖甲知,溫度計(jì)的玻璃泡碰到容器底,使得測(cè)量的溫度偏高.
(2)圖甲中錯(cuò)誤是:玻璃泡碰到容器底;
由圖知,當(dāng)水的溫度達(dá)到98℃時(shí),溫度不再變化,說(shuō)明此時(shí)是水的沸騰過(guò)程,沸點(diǎn)是98℃;沸點(diǎn)低于標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn),所以實(shí)驗(yàn)室中的大氣壓<1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓;水沸騰時(shí)的溫度特點(diǎn)是雖然繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變.
(3)水沸騰時(shí),產(chǎn)生大量氣泡,上升變大,到水面破裂開(kāi)來(lái),所以圖丙表示水沸騰時(shí)的情景.
(4)為了減少?gòu)拈_(kāi)始加熱到沸騰的時(shí)間,可以適當(dāng)減少水量、適當(dāng)提高水的初溫、給燒杯加蓋子等.
故答案為:
(1)高;
(2)溫度計(jì)玻璃泡碰到了容器底部;98;<;溫度不變.
(3)丙;
(4)適當(dāng)減少水量;適當(dāng)提高水的初溫.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了水的沸騰實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、特點(diǎn)、規(guī)律、及相關(guān)概念理解,是一道綜合實(shí)驗(yàn)題,注意積累.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

16.在如圖所示的電路中,電阻R1的阻值為10Ω.閉合開(kāi)關(guān)S,電流表Al的示數(shù)為0.3A,電流表A的示數(shù)為0.5A.求:
(1)通過(guò)電阻R2的電流;
(2)電源電壓;
(3)1min內(nèi)電阻R2消耗多少了電能.

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17.公園里燈光噴泉的水池中有處于同一深度若干彩燈,在晚上觀察不同顏色彩燈的深度和水面上被照亮的面積,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.紅燈看起來(lái)較淺,紅燈照亮的水面面積較小
B.紅燈看起來(lái)較深,紅燈照亮的水面面積較小
C.紅燈看起來(lái)較淺,紅燈照亮的水面面積較大
D.紅燈看起來(lái)較深,紅燈照亮的水面面積較大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

14.如圖是汽車(chē)內(nèi)燃機(jī)一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程,一個(gè)汽缸正常工作四個(gè)沖程的順序是乙甲丁丙(對(duì)甲、乙、丙、丁重新排序),甲圖所示的沖程是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在物理學(xué)中,磁感應(yīng)強(qiáng)度(用字母B表示,國(guó)際單位是特斯拉,符號(hào)是T)表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大,磁場(chǎng)越強(qiáng);磁感線形象、直觀描述磁場(chǎng),磁感線越密,磁場(chǎng)越強(qiáng).
圖a為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖.由圖可知,該磁極為N極,若在1處放置一個(gè)小磁針,當(dāng)小磁針靜止時(shí),其指向應(yīng)是圖b中的甲.

(2)利用該磁敏電阻的R-B特性曲線可以測(cè)量圖b甲磁場(chǎng)中各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度.

123
U/V1.503.004.50
I/mA3.006.009.00
①將該磁敏電阻R放置在磁場(chǎng)中的位置1處.小明設(shè)計(jì)了一個(gè)可以測(cè)量該磁敏電阻R的電路,所提供的實(shí)驗(yàn)器材如圖c所示,其中磁敏電阻所處的磁場(chǎng)未畫(huà)出.
②正確接線后,測(cè)得的數(shù)據(jù)如上表所示.該磁敏電阻的測(cè)量值為500Ω.
③根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知,1處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為1.0T.
④在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,僅將磁敏電阻從1處移至2處,其它條件不變,那么電流表的示數(shù)增大,電壓表的示數(shù)減小.(填“增大”、“減小”或“不變”)
(3)在上述電路中,將該磁敏電阻從待測(cè)磁場(chǎng)中移出,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,當(dāng)電流表的示數(shù)為10.0mA時(shí),求滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值.電源電壓為5.50V.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.如圖甲,一個(gè)容器中裝有一定質(zhì)量的水(未裝滿(mǎn)),然后倒置如圖乙所示(在圖乙中未畫(huà)出水的深度),水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)P<P,水對(duì)容器底部的壓力F>F,容器對(duì)桌面的壓力F'=F',容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)P'<P'.(均選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

18.在下面的橫線上填入適當(dāng)?shù)膯挝?br />(1)成年人的質(zhì)量:70kg
(2)一杯水的質(zhì)量:200g
(3)一頭大象的質(zhì)量:10t
(4)一枚一元硬幣的質(zhì)量:10g.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)例中,屬于機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的是( 。
A.隕石墜入地球大氣層形成流星B.雨天時(shí)發(fā)生雷電
C.植物吸收太陽(yáng)光進(jìn)行光合作用D.燃料燃燒時(shí)發(fā)熱

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.奔跑最快的獵豹速度可達(dá)40m/s,游泳最快的鯊魚(yú)速度可達(dá)108km/h,飛得最快的褐海燕1min內(nèi)能飛5km,在這三者中,運(yùn)動(dòng)最快的是褐海燕,運(yùn)動(dòng)最慢的是鯊魚(yú).

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同步練習(xí)冊(cè)答案