分析 (1)使用刻度尺測量物體長度之前,要明確其分度值;注意長度是否從0刻度線量起,起始端沒有從0開始的,讀出末端刻度值減去起始端對應(yīng)的刻度值即為物體長度,同時注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)由照片可以看出:在相等時間t內(nèi),第一次實驗?zāi)緣K路程s1比第二次實驗路程s2小,由v=$\frac{s}{t}$知兩次實驗中木塊運動的速度的大。
(3)由圖知,每次實驗,在相等時間內(nèi)小木塊的路程都相等,小木塊都做勻速直線運動;在水平面上小木塊受拉力F和摩擦力f是一對平衡力;由摩擦力的影響因素分析判斷兩次拉力的大。
(4)當(dāng)撤去拉力后,物體在水平方向上物體只受到摩擦力的作用,力可以改變物體的運動狀態(tài),所以物體最終停下來;在此過程中物體克服摩擦做功時,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
解答 解:
(1)由圖知,刻度尺分度值1mm,木塊從A點運動到B點的距離:s=4.00cm-2.30cm=1.70cm;
(2)由圖知兩次實驗在相等時間內(nèi)第一次小木塊的路程大,由v=$\frac{s}{t}$知兩次實驗中,木塊的速度v1>v2;
(3)兩次實驗中小木塊相等時間通過路程都相等,即都做勻速直線運動,都處于平衡狀態(tài),所受拉力與摩擦力相等,因為兩次實驗?zāi)緣K與水平面都相同,所以摩擦力相等,所以拉力也相等;
(4)當(dāng)撤去拉力F后,木塊由運動變?yōu)殪o止的此過程中,木塊克服摩擦做功,木塊動能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
故答案為:1.70;>;=;內(nèi).
點評 本題考查刻度尺的正確讀數(shù)、速度大小的比較以及平衡力的判斷,注意兩次實驗?zāi)緣K與水平面都相同得出摩擦力相等是本題關(guān)鍵.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲船不動,乙船運動 | |
B. | 甲船運動,乙船不動 | |
C. | 甲、乙兩船都動,相互遠離而去 | |
D. | 物體間力的作用是相互的,二力抵消,兩船不動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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