20.小華在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,連接的電路和測(cè)得的數(shù)據(jù)如表:
實(shí)驗(yàn)次序12345
R/Ω1020304050
I/A0.60.30.20.150.12
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)閉合前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最左(填“左”或“右”).
(2)小華將實(shí)物連接成如圖所示電路,其中有一處連線錯(cuò)誤,請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上 畫“×”并改正.
(3)正確連接電路后從40Ω電阻換上50Ω的電阻后,閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)將變大(選填“變大”或“變小”),此時(shí)應(yīng)將滑片P向左(選填“左“或“右”)端移動(dòng),使電阻兩端電壓為6V.
(4)小華正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,若滑片接觸不良,則電流表無(wú)示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù).(選填“有”或“無(wú)”)

分析 (1)為防止電路中電流過(guò)大燒壞用電器,開(kāi)關(guān)閉合前滑動(dòng)變阻器處于最大阻值處;
(2)由電路圖可知,電壓表測(cè)滑動(dòng)變阻器和電阻兩端的電壓,應(yīng)把電壓表應(yīng)該和定值電阻并聯(lián),且根據(jù)電源的電壓確定電壓表的量程;
(3)根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點(diǎn)可知從40Ω換上50Ω的電阻后電壓表示數(shù)的變化,進(jìn)一步判斷滑片移動(dòng)的方向;
(4)閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,若滑片接觸不良則電路斷路,兩電表均無(wú)示數(shù).

解答 解:(1)閉合開(kāi)關(guān)前,保護(hù)電路的滑動(dòng)變阻器的滑片處于最大阻值處的左端;
(2)電壓表應(yīng)該和定值電阻并聯(lián)測(cè)量定值電阻兩端的電壓,電源的電壓為6V,所以電壓表的量程為0~15V,改正后的電路圖如下圖所示:

(3)探究電流與電阻的關(guān)系時(shí),應(yīng)控制電壓不變,由表格數(shù)據(jù)和歐姆定律可知,電壓表的示數(shù)為U=IR=0.6A×10Ω=6V;
從40Ω換上50Ω的電阻后,電路中的總電阻變大,根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流變小,此時(shí)滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻不變、兩端的電壓減小,根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可知電壓表的示數(shù)變大;要使電壓表的示數(shù)不變,應(yīng)減小電路中的電流,向左移動(dòng)滑片增大接入電路中電阻的阻值,直至電壓表的示數(shù)達(dá)到6V;
(4)小華同學(xué)正確連接電路后,閉合開(kāi)關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器,若滑片接觸不良,電路斷路,則電流表無(wú)示數(shù),電壓表無(wú)示數(shù).
故答案為:(1)左;(2)如上圖所示;(3)變大;左;6;(4)無(wú);無(wú).

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查的是控制變量法在物理實(shí)驗(yàn)中的運(yùn)用和電路故障的分析,以及串聯(lián)電路分壓規(guī)律的應(yīng)用,考查的知識(shí)點(diǎn)比較多,比較全面,屬于中考的常見(jiàn)題型.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能的關(guān)系,下列說(shuō)法中正確的是( 。
A.溫度高的物體一定比溫度低的物體熱量多
B.物體的內(nèi)能增加,物體的溫度一定升高
C.物體的溫度升高,它的內(nèi)能一定增大
D.不同物體溫度越高的,內(nèi)能一定越大

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

8.做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)實(shí)驗(yàn)使用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的.
(2)如圖甲為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)沸水溫度的情形.他的錯(cuò)誤之處是玻璃泡接觸了容器底.
(3)糾正錯(cuò)誤后,他觀察到從開(kāi)始加熱至水沸騰,所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是水的質(zhì)量太多或初溫太低等.
(4)他對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)之后,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(如表),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),但他不小心漏記了第6min的數(shù)據(jù),請(qǐng)你幫他補(bǔ)全.
時(shí)間t/min0123456789
溫度T/℃909294969696969696
(5)他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是圖乙中的a圖(選填“a”或“b”).從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可判斷當(dāng)時(shí)的大氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“高于”或“低于”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

8.某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí),使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,得到的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫
度△t/℃
加熱時(shí)
間t/min
10.1102
20.2104
煤油30.1101
40.2102
(1)實(shí)驗(yàn)中,加熱時(shí)間實(shí)質(zhì)上反映了水和煤油吸收熱量的多少.
(2)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時(shí),吸收熱量的多少與物質(zhì)的質(zhì)量有關(guān);分析第1、3次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:升高相同的溫度時(shí),質(zhì)量相同的不同物質(zhì)吸收的熱量不同.
(3)如果加熱相同的時(shí)間,質(zhì)量相同的水和煤油,煤油溫度升高得多.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題

15.畫出圖中拉力F的力臂

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.小明利用實(shí)驗(yàn)室的電磁繼電器、熱敏電阻R1,可變電阻器R2等器件設(shè)計(jì)了一個(gè)恒溫箱控制電路,如圖甲所示,圖乙是小明通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的R1的阻值隨溫度變化的關(guān)系曲線.
(1)當(dāng)溫度較低時(shí),電磁鐵的磁性較弱(選填“強(qiáng)”或“弱”),觸點(diǎn)開(kāi)關(guān)接通(接通/斷開(kāi)).
(2)電磁繼電器的電源兩端電壓U=6V,電磁繼電器線圈的電阻可不計(jì),通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得當(dāng)電流為30mA時(shí),電磁繼電器的銜鐵被吸合.若可變電阻器R2的電阻值設(shè)定為150Ω時(shí),恒溫箱溫度可達(dá)到90℃.當(dāng)可變電阻器R2的電阻變大時(shí),恒溫箱設(shè)定的溫度將變升高(選填“升高”或“降低”).
(3)小明設(shè)計(jì)的這個(gè)控制電路,使用起來(lái)有不足之處,請(qǐng)你指出:電磁繼電器頻繁通斷,整個(gè)裝置的使用壽命因此受到影響.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.在“探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄小車運(yùn)動(dòng)的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇0、1、2、3、4、5的6個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,紙帶旁并排放著帶有最小分度為毫米的刻度尺,零點(diǎn)跟“0”計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,由圖可以讀出三個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)1、3、5跟0點(diǎn)的距離填入下列表格中.

距離d1d2d3
測(cè)量值/cm
計(jì)算小車通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“2”的瞬時(shí)速度為v2=0.21 m/s,通過(guò)計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”的瞬時(shí)速度為v4=0.33 m/s.小車的加速度是a=0.60 m/s2

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

9.接聽(tīng)電話時(shí),很容易分辨出熟人的聲音,這主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的;戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場(chǎng)所聽(tīng)音樂(lè)時(shí),往往需要增大音量,這是增大了聲音的響度,若長(zhǎng)此以往會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)力下降;一名男低音歌手正在放聲高歌,這里的“低”是指音調(diào).蜜蜂1min振翅26400次,則其翅膀振動(dòng)頻率為440HZ,人耳能(能/不能)聽(tīng)到這種聲音.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在“用電流表和電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中,電路如圖甲所示.

(1)開(kāi)關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片 P 移動(dòng)到b(選填“a”或“b”)端;
(2)閉合開(kāi)關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零,但電壓表指針發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn),則電路發(fā)生的故障可能是以下四種中的A;
A. Rx 發(fā)生斷路 B.滑動(dòng)變阻器斷路  C. Rx 發(fā)生短路D.電流表斷路
(3)排除故障后,閉合開(kāi)關(guān),調(diào)整滑片 P 到某一位置后,若兩表的示數(shù)分別如圖乙、丙所示,電壓 表的 示 數(shù)為2V,電 流 表 的示 數(shù) 為0.4A,此次 測(cè) 得的 結(jié)果 為Rx=5Ω.

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