【題目】小芳同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,她按如圖裝配儀器(圖中F點(diǎn)是焦點(diǎn),H點(diǎn)是兩倍焦距處),此時(shí)光屏上得到了一個(gè)清晰的像,但像的位置偏高.
(1)造成這一現(xiàn)象的原因是________;
(2)為了使像能夠成在光屏的中央,她應(yīng)把蠟燭向________調(diào)(選“上”或“下”);調(diào)節(jié)好燭焰的高度后,她把蠟燭移到B點(diǎn),此時(shí)光屏上的像很模糊.為了得到清晰的像,應(yīng)把光屏向________移動(dòng)(選填“左”或“右”),此成像原理可應(yīng)用于________.
(3)曉軍同學(xué)發(fā)現(xiàn)所在實(shí)驗(yàn)小組的凸透鏡上部缺掉了一塊,其它條件不變,用它來探究成實(shí)像,則光屏上________(選填“有”或“無”)完整的像.
(4)小明實(shí)驗(yàn)時(shí)依次將蠟燭、凸透鏡、光屏放置在光具座上,調(diào)整好燭焰、凸透鏡、光屏中心的位置后,他無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像,其原因可能是(寫出一種可能的原因)________.
(5)小芳做完實(shí)驗(yàn)后,接著想用手表代替蠟燭,看在光屏上能成什么樣的像.于是她在透明的玻璃板上用黑色筆畫了個(gè)手表盤,如圖甲所示.把這個(gè)玻璃板放在蠟燭的位置上,并用平行光源對(duì)著玻璃板上的表盤照射,如圖乙所示.移動(dòng)光屏直到成清晰像為止,此時(shí)表盤在光屏上所成的像是圖丙中的________.
【答案】燭焰、凸透鏡、光屏中心沒有在同一水平高度上右投影儀有燭焰放在一倍焦距以內(nèi)(其他合理答案亦可)D
【解析】
(1)由題中圖知道,燭焰的像偏上,主要是因?yàn)闋T焰,凸透鏡,光屏三者中心不在同一高度;(2)為了使像能成在光屏的中央她應(yīng)把蠟燭向上調(diào)節(jié);此成像原理可應(yīng)用于投影儀;(3)若凸透鏡上部缺掉了一塊,其它條件不變,用它來探究成實(shí)像,則光屏上依然會(huì)有完整的像,只是亮度暗一些.(4)因?yàn)楫?dāng)u<f時(shí),成正立、放大的虛像,即在光屏上不成像,所以無論怎樣移動(dòng)光屏,在光屏上始終都沒能看到燭焰所成的像,所以小明實(shí)驗(yàn)時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象可能是燭焰放在一倍焦距以內(nèi).(5)凸透鏡成倒立的實(shí)像,像與物體的上下和左右都相反.甲上下顛倒后是C,再左右顛倒后是D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,小明站在地鐵站臺(tái),他透過玻璃板制成的屏蔽門,可以看到車道另一側(cè)豎直墻壁上的廣告牌,及自己在玻璃屏蔽門后面的虛像.小明根據(jù)該現(xiàn)象設(shè)計(jì)了在站臺(tái)上粗測(cè)玻璃屏蔽門到車道另一側(cè)廣告牌之間距離d的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)步驟如下,請(qǐng)完成相關(guān)內(nèi)容.
(1)小明相對(duì)于玻璃屏蔽門前后移動(dòng)直到觀察到小明在玻璃屏蔽門后所成的像與廣告牌________(選填“在”或“不在”)同一豎直平面上.
(2)記錄________的位置;
(3)量出小明的位置與________的距離;
(4)小明要完成上述實(shí)驗(yàn)必需使用的儀器是________(選填“秒表”或“刻度尺”)
(5)步驟(3)中量得的距離就是玻璃屏蔽門到廣告牌之間的距離d,物理依據(jù)是________(平面鏡的成像特點(diǎn)之一)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示電路,電源電壓恒為3V.小燈泡L標(biāo)有“2.5V”字樣,忽略溫度對(duì)燈絲電阻的影響。閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P由a端向b端移動(dòng)的過程中,小燈泡L始終發(fā)光,則下列說法正確的是( )
A. 電流表A的示數(shù)變大
B. 小燈泡L的實(shí)際功率變大
C. 電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和保持不變
D. 電壓表V2的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的比值變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),所用凸透鏡的焦距為f,保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使?fàn)T焰位于a,b,c,d四點(diǎn),并分別調(diào)整光屏的位置,關(guān)于a,b,c,d四點(diǎn)的成像情況,他歸納出下列說法,其中錯(cuò)誤的是( )
A. 燭焰位于a點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最小
B. 燭焰位于c點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大
C. 燭焰位于b點(diǎn)時(shí),屏上出現(xiàn)的實(shí)像最大
D. 燭焰位于d點(diǎn)時(shí),成正立放大的虛像
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,R,=25Ω,小燈泡L的規(guī)格為“2.5V 0.3A”,電源電壓保持不變,(不考慮燈絲電阻變化)
(1)S1、S2都斷開時(shí),小燈泡L正常發(fā)光,求電源電壓;
(2)S1、S2都閉合時(shí),電流表示數(shù)變?yōu)?/span>0.6A,求R的阻值
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】“模擬法”是一種重要的科學(xué)方法.它以真實(shí)的自然環(huán)境或客觀事實(shí)為原型,創(chuàng)造出和自然環(huán)境或客觀事實(shí)相同或相近的實(shí)驗(yàn)環(huán)境對(duì)具體的問題進(jìn)行研究的一種方法.
(1)如圖所示是模擬大自然中“雨”的形成的實(shí)驗(yàn)裝置.為了讓實(shí)驗(yàn)效果明顯,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在錐形瓶中加入 ________。ㄌ畋、溫水、與室溫相同的水),在在蒸發(fā)容器中放入_______(填冰、溫水、與室溫相同的水).
(2)實(shí)驗(yàn)中可以觀察到在錐形瓶口內(nèi)有________ 出現(xiàn),其形成的原因是 ________在蒸發(fā)容器的底部出現(xiàn)了水滴這就形成了“雨”.
(3)人們把善于傳熱(或傳熱本領(lǐng)大)的物質(zhì)叫做熱的良導(dǎo)體,例如金屬就是熱的良導(dǎo)體;人們把不善于傳熱的物質(zhì)叫做熱的不良導(dǎo)體.你認(rèn)為如圖中的蒸發(fā)容器用 ________容器為好(選填“金屬”或“玻璃”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將“6V 3W”、“12V 24W”和“6V 6W”三個(gè)燈泡串聯(lián)起來,接在可調(diào)的電源兩端,使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光,其它燈泡兩端電壓不超過額定電壓,則下列說法正確的是( )
A. 電源電壓是24V B. 電路的總電流是2A
C. 電路的總功率是6W D. 電路的總功率是33W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖甲、乙兩種方式勻速提升重為100N的物體,已知滑輪重20N、繩重和摩擦力不計(jì).則( 。
A. 手的拉力:F甲=F乙;機(jī)械效率:η甲=η乙
B. 手的拉力:F甲<F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙
C. 手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲<η乙
D. 手的拉力:F甲>F乙;機(jī)械效率:η甲>η乙
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