【題目】為了節(jié)約能源,需提高熱機(jī)的效率,下列措施中不能提高熱機(jī)效率的是( )
A.盡量使燃料充分燃燒
B.盡量增加熱機(jī)的工作時(shí)間
C.盡量減少廢氣帶走的熱量
D.盡量減少熱機(jī)部件間的摩擦
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在地鐵或火車站臺上等候車輛時(shí),要求乘客要離開站臺一米以上,其主要原因是( )
A.車輛過來時(shí)風(fēng)太大
B.車輛過來時(shí),帶來好多飛塵
C.車輛駛過站臺車速快,帶動空氣流速加快,使人易被“吸”向車輛造成危險(xiǎn)
D.車輛駛過站臺車速快,使人與車之間空氣流速加快,易將人吹向后倒地
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】由歐姆定律得到公式R=U/I,下列說法正確的是( )
A.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端電壓成正比
B.導(dǎo)體的電阻大小與電流、電壓大小無關(guān)
C.導(dǎo)體兩端電壓為零時(shí),導(dǎo)體的電阻也為零
D.導(dǎo)體的電阻與流過導(dǎo)體的電流成反比
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】把一桶水從5m深的井里提到地面上,桶重4N,水重16N,提水過程中,做的有用功為 J;若是把不慎落入井里的水桶打撈上來,則所做的有用功為 J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列物態(tài)變化現(xiàn)象中,吸熱的是( )
A.秋天房頂上結(jié)霜
B.鐵水被澆鑄成工件
C.冰棒冒出“白氣”
D.濕衣服晾曬后變干
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】聲音是由于物體而產(chǎn)生的;同學(xué)們正在教室里認(rèn)真上課,不遠(yuǎn)處的商店突然大聲地播放廣告,這聲音對同學(xué)們來說屬于(選填“噪聲”或“樂音”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小麗同學(xué)站在平面鏡前理了理自己的頭發(fā)。當(dāng)她轉(zhuǎn)身遠(yuǎn)離平面鏡時(shí),像離人的距離 .她在平面鏡中的像大小 (均選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小明和小華利用所提供的器材(小桌、海棉、砝碼、木板)設(shè)計(jì)了圖(a)、(b)兩個(gè)實(shí)驗(yàn),通過觀察圖(a)、(b)后得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯”的結(jié)論.此后小華把小桌挪放到一塊木板上,發(fā)現(xiàn)小桌對木板的壓力效果不夠明顯,如圖(c)所示.通過對圖(a)、(c)的比較又得出“壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越不明顯”的結(jié)論.
請你根據(jù)已學(xué)過的壓強(qiáng)知識分析:
(1)小明和小華是根據(jù) 來比較壓力的作用效果的.
(2)造成前后兩個(gè)結(jié)論不一致的原因是 .
(3)設(shè)圖(b)中小桌對海棉的壓強(qiáng)是Pb,圖(c)中小桌對木板的壓強(qiáng)是Pc,則Pb Pc(小于/等于/大于).
(4)比較圖(b)和圖(c)可知,根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是: .
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