17.在磁體的周圍存在著磁場,為了形象直觀地描述磁場而引入磁感線,它上面任何一點的切線方向表示該點的磁場方向,它分布的密疏程度表示磁場的強弱.磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥的原理來實現(xiàn)懸浮的.

分析 (1)利用建立模型的方法,人們引入了磁感線來描述客觀存在,但又看不見的磁場.
(2)磁感線的方向用來描述磁場的方向;磁感線的疏密程度用來描述磁場的強弱.磁懸浮列車利用了磁極間的相互作用.

解答 解:在磁體的周圍存在著磁場,為了描述看不見但又客觀存在的磁場,人們利用建立模型的方法引入了磁感線.
利用磁感線的方向描述該點磁場的方向,利用磁感線的疏密程度描述該點磁場的強弱,磁感線越密集的位置該點磁場越強.
磁懸浮列車是利用同名磁極相互排斥的原理來實現(xiàn)懸浮的.
故答案為:磁場;磁感線;強弱;同名磁極相互排斥.

點評 此題考查了磁感線的引入目的與特點.記住課本中的相關(guān)基礎(chǔ)知識對于解決此類識記性的題目非常方便.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.利用圖中的滑輪組,用100N向下的拉力將重為250N的物體勻速提升到高處(繩、滑輪的自重及摩擦不計).請畫出滑輪組上繩的繞法.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.如圖所示的實驗或機器均改變了物體的內(nèi)能,其中與另外三個改變內(nèi)能方法不同的圖是( 。
A.
探究萘的熔化規(guī)律
B.
內(nèi)燃機壓縮沖程
C.
壓縮氣體點燃棉花
D.
水蒸氣將軟木塞沖出

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列現(xiàn)象不可能出現(xiàn)的是(  )
A.冰不經(jīng)過熔化也可以變成水蒸氣
B.冬天,戴眼鏡的人從室內(nèi)走到室外,眼鏡上會出現(xiàn)小水珠
C.從冰箱里用手直接取冷凍食品有時會感到“粘”手
D.97℃的水也可以沸騰

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.要測量1角硬幣的厚度,下列方法中最佳的選項是( 。
A.用刻度尺認真的測量硬幣的厚度
B.用刻度尺多次測量硬幣的厚度
C.用刻度尺分別測出10個1角硬幣的厚度,求平均值
D.用刻度尺測出10個1角硬幣疊加起來的總厚度,再除以10,求得一個1角硬幣的厚度

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

2.隨著經(jīng)濟水平的不斷提高,小汽車越來越多地走進了我市普通家庭.下表為小軍家小汽車的相關(guān)數(shù)據(jù):
(1)汽車發(fā)動機是汽油機,發(fā)動機工作時,做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能.
(2)汽車上的散熱器用水作為冷卻劑,這是利用了水的比熱容大的性質(zhì),要使水箱中5kg水升高20℃,需要吸收的熱量為4.2×105J.(c=4.2×103J/(kg℃))

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

9.有以下幾種簡單機械:①天平②筷子③手動抽水機,其中屬于省力杠桿的有③,屬于費力杠桿有②,屬于等臂杠桿的有①.(填序號)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.體積為2L,溫度為15℃的水,當吸收了1.68×105J的熱量后,溫度升高到多少攝氏度?

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,電路中電源電壓保持不變,已知定值電阻R1=18Ω,R3=12Ω.求:
(1)若只閉合開關(guān)S1時,電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為3V.則R1兩端的電壓是多少?電源電壓是多少?R2的電阻是多少?
(2)若開關(guān)S1、S2、S3都閉合時,電流表的示數(shù)是多少?

查看答案和解析>>

同步練習冊答案