如下圖所示，完全浸沒(méi)在水中的乒乓球，放手后從運(yùn)動(dòng)到靜止的過(guò)程中，浮力大小變化的情況為

[　　]

A．浮力不斷變大，但小于重力

B．浮力不變，但浮力大于重力

C．浮力先不變后變小，且始終大于重力，至靜止時(shí)，浮力才等于重力

D．浮力先大于重力，后小于重力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2012?射洪縣模擬）某物理興趣小組在課外實(shí)踐活動(dòng)中，制作了一個(gè)測(cè)量質(zhì)量的電子秤，其原理如圖中的虛線(xiàn)框所示，它主要有四部分構(gòu)成：托盤(pán)和壓力杠桿ABO，定值電阻R0，壓力傳感器R（電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻，它隨壓力大小的變化關(guān)系如右圖中的R-F圖線(xiàn)），顯示質(zhì)量大小的儀表V（實(shí)質(zhì)是電壓表）．其中AB：BO=4：1．設(shè)托盤(pán)和杠桿組件的質(zhì)量均可忽略不計(jì)，電源電壓恒為6V．（g取10N/kg）
（1）托盤(pán)上不放物體時(shí)，電壓表的示數(shù)如下圖所示，則定值電阻R0的大小為多少？
（2）該電子秤能夠稱(chēng)量的最大質(zhì)量是多少？
（3）某同學(xué)在一玻璃缸中倒上半缸水，放在該電子秤托盤(pán)上，然后用彈簧秤通過(guò)細(xì)線(xiàn)豎直懸掛一物體，將物體完全浸沒(méi)在水中（物體與玻璃缸壁無(wú)接觸）后，讀得電壓表示數(shù)為2V，彈簧秤示數(shù)為F=14N，已知玻璃缸和水的總質(zhì)量為M=6.0Kg．試求該物體在水中受到的浮力大�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：閱讀理解

小明在生活中發(fā)現(xiàn)木塊總浮在水面，鐵塊卻沉入水底，由此他提出兩個(gè)問(wèn)題：
問(wèn)題1：浸入水中的鐵塊是否受到浮力？
問(wèn)題2：浮力大小與哪些因素有關(guān)？
為此他做了進(jìn)一步的猜想，設(shè)計(jì)并完成了如下圖所示實(shí)驗(yàn)．

（1）B、C圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)均小于A(yíng)圖中彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，說(shuō)明浸入在水中的鐵塊
受到
受到
（選“受到”或“不受到”）浮力；
（2）做
BC
BC
兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究鐵塊所受浮力大小與排開(kāi)水的體積大小是否有關(guān)，
做
CD
CD
兩次實(shí)驗(yàn)，是為了探究鐵塊浸沒(méi)在水中時(shí)所受浮力大小與深度是否有關(guān)；
（3）做D、F、F三次實(shí)驗(yàn)，是為了探究浮力大小與
液體密度
液體密度
的關(guān)系．
（4）另一小組想探究鐵塊所受的浮力與鐵塊排開(kāi)水所受重力的關(guān)系，請(qǐng)你寫(xiě)出需要增加的器材和簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟：需要增加的器材是
溢水杯
溢水杯
和
小燒杯
小燒杯
，
簡(jiǎn)要的步驟是：
（1）測(cè)出鐵塊在空氣中的重力G和小燒杯的重力G杯；
（2）將溢水杯倒?jié)M水，然后將鐵塊完全浸沒(méi)在溢水杯中，用小燒杯將溢出的水全部接入，記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；
（3）測(cè)出小燒杯和溢出水的總的重力G總；
（4）計(jì)算出鐵塊所受的浮力F浮=G-F，計(jì)算溢出的水的重力G溢=G總-G杯；
（5）比較F浮和G溢，得出相應(yīng)的結(jié)論．
（1）測(cè)出鐵塊在空氣中的重力G和小燒杯的重力G杯；
（2）將溢水杯倒?jié)M水，然后將鐵塊完全浸沒(méi)在溢水杯中，用小燒杯將溢出的水全部接入，記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的示數(shù)F；
（3）測(cè)出小燒杯和溢出水的總的重力G總；
（4）計(jì)算出鐵塊所受的浮力F浮=G-F，計(jì)算溢出的水的重力G溢=G總-G杯；
（5）比較F浮和G溢，得出相應(yīng)的結(jié)論．
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

小聰在“探究晶體的熔化規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中，所用裝置如下圖所示．下表為他記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，請(qǐng)根據(jù)裝置田和表中數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題：
時(shí)間/min 0 1 2 3 4 5 6 7
溫度/℃ -4 -2 0 0 0 0 1 2
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，將裝有晶體的試管放入盛有水的燒杯中加熱，試管在水中的深度要適當(dāng)．其“適當(dāng)”的含義是：
試管不接觸燒杯底
試管不接觸燒杯底
和
試管中裝有晶體的部分完全浸沒(méi)在水中
試管中裝有晶體的部分完全浸沒(méi)在水中
．
（2）該晶體的熔點(diǎn)是
0
0
℃；此實(shí)驗(yàn)中晶體的熔化過(guò)程至少持續(xù)了
3
3
min；在實(shí)驗(yàn)的第3min，試管中的物質(zhì)處于
固液共存
固液共存
狀態(tài)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2012年四川省遂寧市射洪縣中考物理模擬試卷（學(xué)優(yōu)生）（解析版） 題型：解答題

某物理興趣小組在課外實(shí)踐活動(dòng)中，制作了一個(gè)測(cè)量質(zhì)量的電子秤，其原理如圖中的虛線(xiàn)框所示，它主要有四部分構(gòu)成：托盤(pán)和壓力杠桿ABO，定值電阻R，壓力傳感器R（電阻值會(huì)隨所受壓力大小發(fā)生變化的可變電阻，它隨壓力大小的變化關(guān)系如右圖中的R-F圖線(xiàn)），顯示質(zhì)量大小的儀表V（實(shí)質(zhì)是電壓表）．其中AB：BO=4：1．設(shè)托盤(pán)和杠桿組件的質(zhì)量均可忽略不計(jì)，電源電壓恒為6V．（g取10N/kg）
（1）托盤(pán)上不放物體時(shí)，電壓表的示數(shù)如下圖所示，則定值電阻R的大小為多少？
（2）該電子秤能夠稱(chēng)量的最大質(zhì)量是多少？
（3）某同學(xué)在一玻璃缸中倒上半缸水，放在該電子秤托盤(pán)上，然后用彈簧秤通過(guò)細(xì)線(xiàn)豎直懸掛一物體，將物體完全浸沒(méi)在水中（物體與玻璃缸壁無(wú)接觸）后，讀得電壓表示數(shù)為2V，彈簧秤示數(shù)為F=14N，已知玻璃缸和水的總質(zhì)量為M=6.0Kg．試求該物體在水中受到的浮力大�。�

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