15.如圖展示了日常生活或生產(chǎn)技術(shù)中的四種情境,其中運用了增大壓強的情境是(  )
A.B.C.D.

分析 壓強大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān).
增大壓強的方法:在壓力一定時,通過減小受力面積來增大壓強;在受力面積一定時,通過增大壓力來增大壓強.
減小壓強的方法:在壓力一定時,通過增大受力面積來減小壓強;在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強.

解答 解:A、滑雪者站在滑雪板上,是在壓力一定時,增大受力面積來減小滑雪者對雪地的壓強,防止陷下去.不符合題意.
B、細線分割肥皂,是在壓力一定時,減小肥皂的受力面積來增大細線對肥皂的壓強.符合題意.
C、螺絲和螺母連接工件時,通常在螺母下面墊上墊圈,是在壓力一定時,增大受力面積來減小螺母對工件的壓強,保護工件.不符合題意.
D、拖拉機上安裝履帶,是在壓力一定時,增大受力面積來減小拖拉機對路面的壓強,保護路面.不符合題意.
故選B.

點評 知道壓強大小的影響因素,掌握增大和減小壓強的方法,能利用壓強知識解釋生活中的問題,學(xué)以致用!

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在測定標有“2.5V”小燈泡(電阻約為8歐)額定功率的實驗中,除了電流表、電壓表、導(dǎo)線、開關(guān)、電源(電壓恒為6V),老師還提供了三個變阻器(A.標有“10Ω  1A”的滑動變阻器;B.標有“20Ω  0.3A”滑動變阻器;C.標有“50Ω  0.6A”滑動變阻器).

(1)小科設(shè)計了圖甲所示電路,他應(yīng)選用滑動變阻器B(選填“A”、“B”或“C”).
(2)圖乙是小科根據(jù)電路圖連接的實物圖,閉合開關(guān)后,移動滑動變阻器的滑片,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,經(jīng)檢查是由于一根導(dǎo)線連接錯誤,請你在答題卷的圖乙中連接錯誤的導(dǎo)線上打“X”并補畫出正確的連續(xù).
(3)連接好電路合上開關(guān)后,調(diào)節(jié)變阻器使小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則小燈泡的額定功率是0.75W.
(4)小敏正確連接電路后合上開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù).請你判斷其中一種可能的故障是燈泡短路了.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.把質(zhì)量相等的兩塊橡皮泥分別捏成碗狀和實心球狀,輕輕放到水面,靜止之后,實心球橡皮泥沉到容器底部,碗狀橡皮泥漂浮在水面,如圖所示,關(guān)于它們的受力情況,以下說法正確的是( 。
A.球和碗所受的浮力相等
B.碗所受的重力和浮力是一對平衡力
C.球所受的重力和支持力是一對平衡力
D.往碗里加滿水,碗仍能漂浮在水面上

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在如圖所示的四位科學(xué)家中,以其名字命名電流單位的是( 。
A.法拉第B.達爾文C.安培D.歐姆

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.(1)在航模大賽上,小松制作的小船能朝某一固定方向行駛.小明想知道里面到底是用什么控制小船.于是他讓小松拆開小船,發(fā)現(xiàn)里面結(jié)構(gòu)如圖1.該船應(yīng)該朝南(填方向)行駛.
(2)如圖2所示的是用來描繪某-磁體周圍磁場的部分磁感線,由磁感線的分布特點可知,a點的磁場比b點的磁場弱(選填“強”或“弱”);若在b點放置一個可自由轉(zhuǎn)動的小磁針,則小磁針靜止時,其N極指向Q處(選填“P”或“Q”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.我國自行研制的“蛟龍”號深海載人潛水器下潛到7000m深度,達到世界先進水平.
(1)潛水器在水下航行時,需要螺旋槳向后推水.說明力的作用是相互的.
(2)潛水器在慢慢浸入水中時,受到的浮力增大(選填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.閱讀短文,回答問題.
力傳感器在電子秤中的應(yīng)用
電子秤所使用的測力裝置是力傳感器.
常見的一種力傳感器由彈簧鋼和應(yīng)變片組成,其結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲所示.彈簧鋼右端固定,在其上、下表面各貼一個相同的應(yīng)變片.若在彈簧鋼的自由端施加向下的作用力F,則彈簧鋼發(fā)生彎曲,上應(yīng)變片被拉伸,下應(yīng)變片被壓縮.力越大,彈簧鋼的彎曲程度越大.
應(yīng)變片結(jié)構(gòu)如圖乙所示,其中金屬電阻絲的阻值對長度變化很敏感.給上、下金屬電阻絲提供相等且大小不變的電流,上應(yīng)變片兩引線間電壓為U1,下應(yīng)變片兩引線間電壓為U2,傳感器把這兩個電壓的差值U(U=U1-U2)輸出,用來反映力F的大。
金屬電阻絲的阻值隨溫度會發(fā)生變化,其變化情況如圖丙所示.為消除氣溫變化對測量精度的影響,需分別在上、下應(yīng)變片金屬電阻絲與引線之間串聯(lián)一只合適的電阻,進行溫度補償.串聯(lián)合適的電阻后,測量結(jié)果不再受溫度影響.

(1)這種力傳感器是將力的大小轉(zhuǎn)換為電壓(電流/電壓)的裝置.
(2)外力F增大時,下列說法正確的是D.
A.上、下應(yīng)變片金屬電阻絲電阻都增大
B.上、下應(yīng)變片金屬電阻絲電阻都減小
C.上應(yīng)變片金屬電阻絲電阻減小,下應(yīng)變片金屬電阻絲電阻增大
D.上應(yīng)變片金屬電阻絲電阻增大,下應(yīng)變片金屬電阻絲電阻減小
(3)傳感器輸出的電壓U隨外力F增大而增大.
(4)進行溫度補償時,應(yīng)給上金屬電阻絲串聯(lián)阻值隨溫度升高而減小的電阻,下金屬電阻絲串聯(lián)阻值隨溫度升高而減小的電阻.
(5)如果未進行溫度補償,自由端受到相同的力F作用,該傳感器下應(yīng)變片兩端的電壓U2冬天比夏天。ù/。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.下列兩個實驗都是為了演示“碘的升華”而設(shè)計的,參閱表中幾個溫度的數(shù)據(jù),你認為實驗方案2更好些,另外一個實驗不好理由是:酒精燈火焰溫度高于碘的熔點和沸點,碘可能是先熔化再汽化變成碘蒸汽.
實驗1實驗2
碘的熔點:114℃碘的沸點:184.3℃水的沸點:100℃酒精燈火焰:500℃左右

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體.用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示,分析圖象可知,如果加熱相同的時間,甲液體升高的溫度比乙液體升高的溫度多(選填多或少,下同);如果升高相同的溫度,甲液體吸收的熱量比乙液體吸收的熱量少;甲液體的比熱容小于(選填大于、等于或小于)乙液體的比熱容.

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