6.如圖所示,要使燈L1和L2串聯(lián),應(yīng)該閉合開關(guān)S,斷開開關(guān)S1、S2;如果要使燈L1與L2并聯(lián),則應(yīng)該閉合開關(guān)S1、S2,斷開開關(guān)S;同時閉開關(guān)S、S1、S2是不允許的.

分析 電路元件的連接有串聯(lián)和并聯(lián)兩種方式:由于串聯(lián)電路只有一條電流路徑,流過一個元件的電流同時流過另一個元件,因此各元件相互影響;而并聯(lián)電路中有多條支路,所以各元件獨立工作、互不影響.
短路是指電流沒有經(jīng)過用電器而將電源兩極直接連通的電路.

解答 解:由圖可知,要使燈L1、L2組成串聯(lián)電路,應(yīng)將兩燈首尾相連接到電源兩端,則需閉合開關(guān)S,斷開S1、S2
要使L1、L2組成并聯(lián)電路,則需讓電流從電源流出分別流入兩燈中再匯合共同流入電源負(fù)極,則需閉合開關(guān)S1、S2,斷開S;
若同時閉合開關(guān)S、S1、S2,會形成短路現(xiàn)象,造成電流過大,燒壞電源,發(fā)生事故;所以同時閉合開關(guān)S、S1、S2是絕對不允許的.
故答案為:S;S1、S2;S1、S2;S;S、S1、S2

點評 解決此類問題要結(jié)合串聯(lián)電路、并聯(lián)電路和短路的特點選擇合適的開關(guān)組合.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.甲(220V 20W)乙(220V 100W)兩照明燈泡分別并聯(lián)在家庭電路上.問:哪個燈泡亮?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.小張和小李兩位同學(xué)各自進(jìn)行“測定小燈泡電功率”的實驗.實驗中使用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣,滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω  2A”字樣.

(1)小張連接的電路如圖甲所示,實驗操作步驟完全正確,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)小燈泡發(fā)光較暗,電流表、電壓表的示數(shù)如圖乙(a)、(b)所示,他所用的電源電壓為4.5V.接著他移動滑動變阻器的滑片P,當(dāng)觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V時,此時滑動變阻器的滑片恰好在中點上,小燈泡正常發(fā)光時的功率為0.5W.
(2)小李正確連接了電路,閉合開關(guān),移動滑動變阻器的滑片P,觀察到小燈泡始終不亮,電流表有示數(shù),電壓表的示數(shù)為零.若電路中只存在一處故障,則故障是燈泡短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.“會說話的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類應(yīng)用.小麗的媽媽新買的手機(jī)里剛好就裝有這一款.當(dāng)小麗對著手機(jī)說話的時候,它會做一個側(cè)著耳朵聽你說話的姿勢,當(dāng)說話結(jié)束后,它就模仿你的腔調(diào)學(xué)舌.如圖,針對這一現(xiàn)象,下面說法不正確的是(  )
A.手機(jī)揚聲器是根據(jù)同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引的原理制成的
B.“湯姆貓”和人說出的話雖然語義相同,但兩種聲音的音調(diào)不同,所以能夠區(qū)別出來
C.當(dāng)對著手機(jī)用很小的音量說話時,“湯姆貓”沒有反應(yīng).說明響度與距離發(fā)聲體遠(yuǎn)近有關(guān)
D.兩種聲音都是通過空氣傳到人的耳朵中,傳播速度均為1224km/h

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

1.學(xué)習(xí)中要進(jìn)行整理和歸納總結(jié),下面是小松對部分物理知識的整理,其中正確的是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{電功率:千瓦時}\\{速度:米/秒}\end{array}\right.$
B.科學(xué)家及貢獻(xiàn)$\left\{\begin{array}{l}{格里克:馬德堡半球?qū)嶒瀩\\{法拉第:電磁感應(yīng)}\end{array}\right.$
C.測量儀器及用途$\left\{\begin{array}{l}{刻度尺:測長度}\\{天平:測質(zhì)量}\end{array}\right.$
D.機(jī)械及其模型$\left\{\begin{array}{l}{天平:等臂杠桿}\\{盤山公路:斜面}\end{array}\right.$

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.回顧實驗和探究:(請將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
(1)測量小車沿斜面滑行的平均速度(將下列實驗報告中的空缺部分填寫完整)
原理①測量原理v=$\frac{s}{t}$
 
 
過程

步驟
②把小車放在斜面頂端,金屬片放在斜面底端,用刻度尺測出小車將要通過的距離S 1,把S1和后面測得的數(shù)據(jù)記錄表格中.
③用秒表測出小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片時間t1
④根據(jù)S1 t1,利用公式算出全程的平均速度v1
⑤將金屬片移至斜面的中央,算出小車到金屬片的距離S2
⑥測出小車滑過斜面上半段距離S2所用時間t2,算出上半段路程的平均速度v2
 
 
數(shù)據(jù)

表格
路程S/cm運動時間t/s平均速度v/m/s
S1=90t1=5v1=0.18
S2=45 t2=3v2=0.15
評估

交流
⑦小車所放的斜面應(yīng)保持較小(填“大”或“小”)的坡度,這樣小車在斜面上運動的時間會長(填“長”或“短”)些,便于測量.
⑧下半段路程的平均速度是0.225 m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.利用超聲波可以測量海洋的深度,若從距海面170m處發(fā)出超聲波信號,經(jīng)過2.4s在原處接收到回聲.請計算出此處海洋的深度.(已知超聲波在海水中的傳播速度是1500m/s,在空氣中的傳播速度是340m/s)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

15.聲音在15℃的空氣中傳播速度是340m/s,光在真空中的速度最大v=3×108m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.從樹上掉下來的蘋果,落地前與地球沒有接觸,所以它們之間沒有作用力
B.汽車后窗貼有“保持車距”的提示語,不是為了避免前車擋住后車視線,這與慣性有關(guān)
C.用頭將飛來的足球頂入球門,說明力可以改變物體的運動狀態(tài)
D.在粗糙的地面上滾動的足球慢慢停下來,說明物體運動需要力來維持

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